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  3. 阅读材料，回答问题。 材料： 学校划分了卫生包干区，班级有了打扫操场的任务，

阅读材料，回答问题。 材料： 学校划分了卫生包干区，班级有了打扫操场的任务，

恬恬2019-12-17  21
问题 阅读材料，回答问题。材料：学校划分了卫生包干区，班级有了打扫操场的任务，刚开始学生还很勤奋，拿着扫把一阵飞舞。后来就没人愿意下去了，尤其到了冬天，手拿着竹子做的扫把，太冷，就更少有人愿意打扫操场了。看到这种情况，张老师早上带头下去扫操场，当然，还有几个学生是被张老师叫去或者主动去帮的。每天，当大家扫完操场，带着一些微汗，面色红润走进教室，面对全班学生的时候，张老师总是大声对同自己一起打扫操场的同学说：“劳动使我们快乐，我为你们自豪!”现在每天早上，早来的男生争先恐后地下去打扫操场，大家从中享受到了劳动的乐趣。[问题1][简答题]请从教师职业道德角度分析张老师的行为。(8分)[问题2][简答题]你从材料中得到什么启示?(6分)
选项
答案
解析1、评析(8分)张老师的行为表现出良好的职业道德修养。①张老师为人师表。严于律己，以身作则。②张老师关心集体，团结协作。③张老师教书育人，诲人不倦。④培养学生良好品行，促进学生全面发展。2、启示(6分)①遵循教育规律，引导学生自觉；②以身作则，以自身行为诱导学生；③注重自身修养，做好学生表率；④团结协作，注意发挥集体的力量。
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