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  3. 要评价幼儿“形状与数概念”的理解能力，教师可在幼儿小组或个别活动时，出示相关材料

要评价幼儿“形状与数概念”的理解能力，教师可在幼儿小组或个别活动时，出示相关材料

Loveyou2019-12-17  21
问题 要评价幼儿“形状与数概念”的理解能力，教师可在幼儿小组或个别活动时，出示相关材料，有目的地对幼儿进行测试和提问，记录幼儿的反应，并做出评价。这种测验方法是（ ）
选项 A.标准测验B.教师自制测验C.个体测验D.专家测验
答案B
解析在幼儿园教育评价中，教师为了了解本班幼儿在某些方面的发展情况，可以自制一些测验题目，对评价对象进行测查。题干描述的是教师自制测验。
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