首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
决定教育性质的直接因素是( )。A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.社会意识形态 D.民族文化传统
决定教育性质的直接因素是( )。A.生产力发展水平 B.政治经济制度 C.社会意识形态 D.民族文化传统
admin
2020-12-24
72
问题
决定教育性质的直接因素是( )。
选项
A.生产力发展水平
B.政治经济制度
C.社会意识形态
D.民族文化传统
答案
B
解析
政治经济制度决定教育的性质。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/zjD8KKKQ
相关试题推荐
数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。 (1)以“导数及其应用”教学为例,说明在数学教学中如何渗透数学文化; (2)阐述数学文化对学生数学学习的作用。
一条光线斜射在一水平放置的平面镜上,入射角为α(0<α,π/2),请建立空间直角坐标系,并求出反射光线的方程。若将反射光线绕平面镜的法线旋转一周,求所得的...
数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。 (1)以“勾股定理”教学为例,说明在数学教学中如何渗透数学文化; (2)阐述数学文化对学生数学学习的作用。
数学发展史上曾经历过三次危机,触发第三次数学危机的事件是()。A.无理数的发现B.微积分的创立C.罗素悖论D.数学命题的机器证明
一条光线斜射在一水平放置的平面镜上,入射角为π/6,请建立空间直角坐标系,并求出反射光线的方程。若将反射光线绕平面镜的法线旋转一周,求所得的旋转曲面的方程。
义务教育阶段的数学课程应该具有()。A、基础性、普及性、发展性B、实践性、普及性、选拔性C、基础性、实践性、选拔性D、实践性、普及性、发展性
在义务教育各个学段中,《义务教育数学课程标准(2011年版)》安排了“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四个学习领域,提出发展学生的...
如何在发展的过程中贯彻巩固性原则
数学课程标准各学段安排了“图形与几何”的学习内容来发展学生的空间观念,假如你在“图形与几何”知识教学时,将会从哪些方面去培养学生的空间观念
如何在发展的过程中贯彻巩固性原则
随机试题
商业银行开展个人理财顾问服务,应根据客户的经济状况,风险认知能力和承受能力等,对
某大型化工企业,进行总平面设计,企业消防站的位置设置应便于消防车方便出入的主要道
二尖瓣狭窄并发症?
胎儿在子宫内畸形缺氧初期表现为胎动
银行监管包含了____和_____双重属性。( )
开展一次以医院为基础的病例对照研究,最常见的偏倚是
增加一个人对该物品的消费,并不同时减少其他人对该物品的消费的物品是()。
(2017年真题)某歌舞厅的经理将公安机关消防机构查封娱乐厅拆封后继续营业。当地消防支队接到群众举报后及时派人到现场进行核查,确认情况属实,并认定该行为...
根据《注册造价工程师管理办法》,以欺骗、贿赂等不正当手段取得造价工程师注册的,由注册机关撤销其注册,( )年内不得再次申请注册,并由县级以上地方人民政府...
下列项目中,属于其他业务收入核算范围的有()。A:出售无形资产的净收益B:出租固定资产取得的租金收入C:实际收到政府补助款项D:用材料进行债务重组实现的