下列哪项属于认知的实例（） A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重...

admin2020-12-24 56

问题下列哪项属于认知的实例（）
A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数
B.学生在学习中能举一反三
C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重新阅读
D.利用复述策略回忆

选项

答案B

解析A是预测，C和D都属于学习策略。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/1bA8KKKQ

相关试题推荐

案例：阅读《雷雨》教学片段，完成下题。师：本节课我们重点研读周朴园与鲁侍萍间的矛盾冲突。请同学们细读文本。思考：现在周朴园到底爱不爱鲁侍...
语文小测验后，老师发现学生对于已讲过的课文理解的程度不一样，导致分数有的高，有的低。对上述案例的理解正确的一项是（　　）A.该案例表现了学生的差异性B.学生
阅读某教师有关《从百草园到三味书屋》的教学叙事我所使用的教科书在“研讨与练习”中说：“细读课文，边读边把前后两部分联系起来思考，讨论：这篇文章表现了作...
学习《我爱这土地》时，教师设计了这样的教学重难点：引导学生把握诗歌意象，领会其象征意义(重点、难点)；有感情地朗诵全诗，把握诗歌的主题(难点)。结合新课标...
教授完契诃夫《变色龙》，教师引导学生思考并整理文学作品中具有“变色龙”特点的人物，下列不合适的是（　）。A、《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝B、《骆驼祥子》中的祥
下面是教师在教授《中国石拱桥》时设计的教学重难点，对此分析错误的是（　）。教学重点： (1)引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法...
以下是某教师在讲授《谈读书》一课时的教学实录片段，认真阅读材料，并完成问题 (生自由朗读课文) 师：(A)用两分钟时间思考，说说自己喜欢文中的哪一句...
执教《祝福》一课，教师让学生思考：“速读课文，想一想课文中有哪些动词形象地凸显出祥林嫂的坎坷经历和悲惨遭遇?试着找出并简要说说你的看法。”对该教学环节评价...
某练习册选择了一篇介绍我国某著名生态学家的传记，并设计了4道阅读思考题。其中，能够训练学生推断能力的思考题，合适的是()。A.这位科学家在环境研究方面取得的主要
阅读下面的学生作文，完成题。案例： △和○的联想 ①在生活中，A和。几乎无处不在，以至于我们都对它们的存在麻木不仁了，但真认真思考它们的意义...

随机试题

下列关于抗体检测的说法错误的是 A、用已知细菌或其特异性抗原检测患者血清中有无
C
高瓦斯矿井巷道掘进爆破时允许使用的煤矿许用炸药最低等级是()。
案例：某教师给初中二年级某班的学生上“鱼跃前滚翻”的技巧课，技术动作的教学顺
根据《注册造价工程师管理办法》，注册造价工程师在每一注册有效期内应接受必修课（　
下列关于非现场监管和现场检查两种方式的作用，说法正确的有（　　）。A.通过现场检查收集到全面、可靠和及时的信息，大大减少非现场监管的工作量B.现场检查对非现场
现代认知心理学以1967年（）出版的（）为诞生标志。
《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》提出，培育和发展战略性新兴产业的中心环节是()A:增强自主创新能力B:发挥企业为主体C:推进市场机制为导向
甲投资公司(以下简称甲公司)与乙国有企业(以下简称乙企业)以甲公司出资金乙企业提供场地的方式成立了一家大型超市。超市成立后，与丙劳务派遣公司(以下称丙公司...
下列实体中，属于公众利益实体的有（　　）。A.非上市金融企业B.发行的债券在上交所挂牌交易的实体C.上市公司D.上市实体

下列哪项属于认知的实例（ ） A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重...

案例： 阅读《雷雨》教学片段，完成下题。 师：本节课我们重点研读周朴园与鲁侍萍间的矛盾冲突。请同学们细读文本。 思考：现在周朴园到底爱不爱鲁侍...

语文小测验后，老师发现学生对于已讲过的课文理解的程度不一样，导致分数有的高，有的低。对上述案例的理解正确的一项是（ ）A.该案例表现了学生的差异性B.学生

阅读某教师有关《从百草园到三味书屋》的教学叙事 我所使用的教科书在“研讨与练习”中说：“细读课文，边读边把前后两部分联系起来思考，讨论：这篇文章表现了作...

学习《我爱这土地》时，教师设计了这样的教学重难点：引导学生把握诗歌意象，领会其象征意义(重点、难点)；有感情地朗诵全诗，把握诗歌的主题(难点)。结合新课标...

教授完契诃夫《变色龙》，教师引导学生思考并整理文学作品中具有“变色龙”特点的人物，下列不合适的是（ ）。A、《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝B、《骆驼祥子》中的祥

下面是教师在教授《中国石拱桥》时设计的教学重难点，对此分析错误的是（ ）。 教学重点： (1)引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法...

以下是某教师在讲授《谈读书》一课时的教学实录片段，认真阅读材料，并完成问题 (生自由朗读课文) 师：(A)用两分钟时间思考，说说自己喜欢文中的哪一句...

执教《祝福》一课，教师让学生思考：“速读课文，想一想课文中有哪些动词形象地凸显出祥林嫂的坎坷经历和悲惨遭遇?试着找出并简要说说你的看法。”对该教学环节评价...

某练习册选择了一篇介绍我国某著名生态学家的传记，并设计了4道阅读思考题。其中，能够训练学生推断能力的思考题，合适的是()。A.这位科学家在环境研究方面取得的主要

阅读下面的学生作文，完成题。 案例： △和○的联想 ①在生活中，A和。几乎无处不在，以至于我们都对它们的存在麻木不仁了，但真认真思考它们的意义...

下列关于抗体检测的说法错误的是 A、用已知细菌或其特异性抗原检测患者血清中有无

C

高瓦斯矿井巷道掘进爆破时允许使用的煤矿许用炸药最低等级是()。

案例： 某教师给初中二年级某班的学生上“鱼跃前滚翻”的技巧课，技术动作的教学顺

根据《注册造价工程师管理办法》，注册造价工程师在每一注册有效期内应接受必修课（

下列关于非现场监管和现场检查两种方式的作用，说法正确的有（ ）。A.通过现场检查收集到全面、可靠和及时的信息，大大减少非现场监管的工作量B.现场检查对非现场

现代认知心理学以1967年（）出版的（）为诞生标志。

《国务院关于加快培育和发展战略性新兴产业的决定》提出，培育和发展战略性新兴产业的中心环节是()A:增强自主创新能力B:发挥企业为主体C:推进市场机制为导向

甲投资公司(以下简称甲公司)与乙国有企业(以下简称乙企业)以甲公司出资金乙企业提供场地的方式成立了一家大型超市。超市成立后，与丙劳务派遣公司(以下称丙公司...

下列实体中，属于公众利益实体的有（ ）。A.非上市金融企业B.发行的债券在上交所挂牌交易的实体C.上市公司D.上市实体

下列哪项属于认知的实例（） A.学生在考试之后能准确地预测自己的分数 B.学生在学习中能举一反三 C.学生在阅读时遇到难点停下来思考，或回到前面重...

案例：阅读《雷雨》教学片段，完成下题。师：本节课我们重点研读周朴园与鲁侍萍间的矛盾冲突。请同学们细读文本。思考：现在周朴园到底爱不爱鲁侍...

语文小测验后，老师发现学生对于已讲过的课文理解的程度不一样，导致分数有的高，有的低。对上述案例的理解正确的一项是（　　）A.该案例表现了学生的差异性B.学生

阅读某教师有关《从百草园到三味书屋》的教学叙事我所使用的教科书在“研讨与练习”中说：“细读课文，边读边把前后两部分联系起来思考，讨论：这篇文章表现了作...

教授完契诃夫《变色龙》，教师引导学生思考并整理文学作品中具有“变色龙”特点的人物，下列不合适的是（　）。A、《我的叔叔于勒》中的克拉丽丝B、《骆驼祥子》中的祥

下面是教师在教授《中国石拱桥》时设计的教学重难点，对此分析错误的是（　）。教学重点： (1)引导学生把握石拱桥的特征，掌握抓住特征说明事物的方法...

阅读下面的学生作文，完成题。案例： △和○的联想 ①在生活中，A和。几乎无处不在，以至于我们都对它们的存在麻木不仁了，但真认真思考它们的意义...

案例：某教师给初中二年级某班的学生上“鱼跃前滚翻”的技巧课，技术动作的教学顺

根据《注册造价工程师管理办法》，注册造价工程师在每一注册有效期内应接受必修课（　

下列关于非现场监管和现场检查两种方式的作用，说法正确的有（　　）。A.通过现场检查收集到全面、可靠和及时的信息，大大减少非现场监管的工作量B.现场检查对非现场

下列实体中，属于公众利益实体的有（　　）。A.非上市金融企业B.发行的债券在上交所挂牌交易的实体C.上市公司D.上市实体