教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。 A.阶段性 B.差异性C.不均衡性 D.顺序性

admin2020-12-24 27

问题教育要把握儿童学习的“关键期”，体现了个体身心发展的（）。
A.阶段性 B.差异性C.不均衡性 D.顺序性

选项

答案C

解析发展的不均衡性是指人的身心发展的速度是不均衡的，它包括两种情况：一是不同的年龄阶段，发展的速度不均衡；二是不同方面的发展速度不均衡，显示出一定的关键年龄或最佳时期。

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