小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然

天天题库2019-12-17 23

问题小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然变差，经常无缘无故地大力推搡其他同学，学校社会工作者向其他老师和同学了解情况后，得知小明最近在学校并没有遭受老师批评或同学欺负的经历，决定对小明进行家访，了解他家里近期是否发生了什么变故，学校社会工作者做出这一决定的根据是( )。?

选项 A.认知行为理论B.增强权能理论C.存在主义理论D.生态系统理论

答案D

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/AFBsKKKQ

相关试题推荐

背景：某高校新建新校区，包括办公楼、教学楼、科研中心、后勤服务楼、学生宿舍等
女大学生孙某毕业后被企业录用。孙某为了锻炼自己，主动要求到最苦、最累、最脏的岗位
在组织校园招聘时，企业选择学校应该考虑哪些因素?
学校心理咨询的原则有（）。
小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技
刘易斯女士所教的四年级学生对交家庭作业越来越漫不经心，为此，她决定在班上确立一条
周红是某小学三年级的学生，因家庭作业中错写了一个字，被老师罚抄十遍，在实际的小学
我们班里有一个学生，写作业速度非常慢，常常拖拖拉拉、做做停停。家长对于这个孩子无
教师的地位和作用是通过教师在教育教学中充当的角色行为来表征和实现的,教师在学校中
学生在写记叙文之前在头脑中构思所要描述的场景，这属于无意想象。（）

随机试题

9、A.参苓白术散 B.痛泻要方 C.藿香正气散 D.保和丸 E.葛根芩
医疗机构根据临床某些病种医疗科研的需要，对出院患者定期进行长期访问，可以追踪患者
订立培训目标的步骤，目标层次可分为（）。 A．知识培训 B．技能培训 C
当事人就合同履行地点约定不明确，不能达成补充协议，又不能根据合同有关条款和交易习
基本卫生保健的意义()
《老年人权益保障法》不仅明确提出了老年人权益保障的目标是老有所养、老有所医、老有
关于招标文件的澄清，下列说法中错误的是()。A.投标人应以信函、电报等可以有形地表现所载内容的形式向招标人提出疑问B.招标文件的澄清应发给所有投标人并指明澄清
是在教育科学研究与教育实践之间架起的一座桥梁。
下列哪一项不属于二级预防的内容（　　）A.普查B.筛检C.定期健康检查D.遗传咨询E.高危人群重点项目检查
以下关于制霉菌素的描述中，错误的是A.作用机制与两性霉素B相似B.局部外用治疗浅表真菌感染C.口服吸收很少D.对念珠菌属抗菌活性较高，但易产生耐药性E.

小明是小学一年级的学生，他的班主任向学校社会工作者反映，小明最近在班上的表现突然

背景： 某高校新建新校区，包括办公楼、教学楼、科研中心、后勤服务楼、学生宿舍等

女大学生孙某毕业后被企业录用。孙某为了锻炼自己，主动要求到最苦、最累、最脏的岗位

在组织校园招聘时，企业选择学校应该考虑哪些因素?

学校心理咨询的原则有（）。

小刘以优异的成绩应聘为某小学特岗教师，她一到岗能够认真讲课，努力提高自己的教学技

刘易斯女士所教的四年级学生对交家庭作业越来越漫不经心，为此，她决定在班上确立一条

周红是某小学三年级的学生，因家庭作业中错写了一个字，被老师罚抄十遍，在实际的小学

我们班里有一个学生，写作业速度非常慢，常常拖拖拉拉、做做停停。家长对于这个孩子无

教师的地位和作用是通过教师在教育教学中充当的角色行为来表征和实现的,教师在学校中

学生在写记叙文之前在头脑中构思所要描述的场景，这属于无意想象。（）

9、A.参苓白术散 B.痛泻要方 C.藿香正气散 D.保和丸 E.葛根芩

医疗机构根据临床某些病种医疗科研的需要，对出院患者定期进行长期访问，可以追踪患者

订立培训目标的步骤，目标层次可分为（）。 A．知识培训 B．技能培训 C

当事人就合同履行地点约定不明确，不能达成补充协议，又不能根据合同有关条款和交易习

基本卫生保健的意义()

《老年人权益保障法》不仅明确提出了老年人权益保障的目标是老有所养、老有所医、老有

关于招标文件的澄清，下列说法中错误的是()。A.投标人应以信函、电报等可以有形地表现所载内容的形式向招标人提出疑问B.招标文件的澄清应发给所有投标人并指明澄清

是在教育科学研究与教育实践之间架起的一座桥梁。

下列哪一项不属于二级预防的内容（ ）A.普查B.筛检C.定期健康检查D.遗传咨询E.高危人群重点项目检查

以下关于制霉菌素的描述中，错误的是A.作用机制与两性霉素B相似B.局部外用治疗浅表真菌感染C.口服吸收很少D.对念珠菌属抗菌活性较高，但易产生耐药性E.

背景：某高校新建新校区，包括办公楼、教学楼、科研中心、后勤服务楼、学生宿舍等

下列哪一项不属于二级预防的内容（　　）A.普查B.筛检C.定期健康检查D.遗传咨询E.高危人群重点项目检查