问题解决的过程可分为四个阶段，即（）、理解问题、提出假设和检验假设。

admin2020-12-24 49

问题问题解决的过程可分为四个阶段，即（）、理解问题、提出假设和检验假设。

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答案发现问题

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制定我国教育目的的理论基础是（　　）。A.邓小平理论B.社会主义初级阶段理论C.基础教育课程改革理论D.马克思关于人的全面发展学说
在学习过程中设置学习目标属于学习策略中的（　　）。A.认知策略B.元认知策略C.组织策略D.资源管理策略
桑代克认为学习过程是（　　）。A.顿悟的过程B.同化顺应的过程C.形成认知结构的过程D.尝试错误的过程
青少年身心发展的年龄特征决定教育工作要遵循的个体身心发展规律是（　　）。A.顺序性B.阶段性C.稳定性D.个别差异性
教学过程中，学生学习是在教师指导下进行的，说明学生的认识具有特殊性，表现在（　　）。A.认识的间接性B.认识的交往性C.认识的教育性D.有领导的认识

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女性，35岁，患肺结核选用链霉素和乙胺丁醇合用治疗的目的是A.较轻注射时疼痛B.有利于药物进入结核病灶C.延缓耐药性产生D.减慢链霉素排泄E.
优先认购权是指目标企业发行新股或者可转换债券时，作为老股东的股权投资人可以（）。A、按照比例直接获得新股的权利B、按照比例优先于新进投资人进行认购的权利C
治疗过敏性休克的首选药物之一是A:异丙肾上腺素B:肾上腺素C:去甲肾上腺素D:阿托品E:酚妥拉明

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