首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
采用掌握学习进行教学,学生的成绩没有差异。 ( )
采用掌握学习进行教学,学生的成绩没有差异。 ( )
admin
2020-12-24
71
问题
采用掌握学习进行教学,学生的成绩没有差异。 ( )
选项
答案
错
解析
采用掌握学习进行教学,学生的学习成绩仍有差异,不过这种差异表现在他们学习所花的 时间上。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/KrD8KKKQ
相关试题推荐
下面是某位老师引入“负数”概念的教学片段。 师:我们当地7月份的平均气温是零上28℃,l月份的平均气温是零下3℃,问7月份的平均气温比1月份的平均气温高...
中学数学的()是沟通教学理论与教学实践的中介与桥梁,是体现教学理论,指导教学实践的“策略体系”和“便于操作的实施程序”。A.教学标准B.教学大纲C.教
以下是某教师对《矩形》一课进行的教学设计: (一)观察思考,形成概念 1.形成概念: 学生具备了一定的逻辑思维推理能力,但还是以形象思维为主,因此我...
下面是教学过程中的一些教学情境案例,请仔细阅读,并简要回答后面所提出来的问题。 案例①:上课伊始,教师首先播放神舟六号安全返回的画面,并提出问题:在茫茫...
请以“平方差公式,,(八年级上册“l4.2乘法公式’’(第一课时))为题,完成下列教学设计。(1)教学目标。(5分) (2)教学重点、难点。(5分) ...
“同底数幂的乘法”教学片段: 师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后,进入知识巩固环节,教师出示例题:已知2x=16。2Y=512,求2x﹢y的值。...
在“平行线的性质”的新授课上,一位教师设计了如下的教学片段:一、复习 1.如何用同位角、内错角、同旁内角来判定两条直线是否平行? 2.把它们已知和结论...
阅读案例。并回答问题案例: 下面是“等腰三角形”教学片段的描述,阅读并回答问题:片段一:请同学们把一张长方形的纸片对折,剪去(或用刀子裁)一个角,再把它...
教学方法的使用对教学效果非常重要,教学方法的使用一定要灵活,不能僵化、教条。选择教学方法总的原则是启发式:“不愤不启,不悱不发。”请简述选择教学方法时需要...
数学教学中如何贯彻实践性原则
随机试题
高聚物在燃烧过程中,会产生( )等有害气体,威胁火场人员的生命安全。 A.碳
患者,女,36岁,怕冷,月经期延长,量多,腹胀,全身肿胀,以经前为甚,较硬。甲状
部分群众对拟建过程项目反应强烈,可能引发矛盾冲突,这属于重大项目社会稳定风险等级
原发性肝癌最主要的转移部位是 A、骨 B、胆囊 C、锁骨淋巴结 D、肺
【背景资料】 某空调工程,该工程采用集中式空调系统,风管系统设计工作压力为1
2007年10月23日,注册建造师陈某因重大责任事故罪被判处有期徒刑三年,在服刑
课程资源是课程设计、编制、实施和评价等整个课程发展过程中可以利用的一切人力、物力
根据九部委发布的《标准施工招标文件》规定,建筑工程一切险的投保人应当是( )。
自营性个人住房贷款不适用于()。 A.个人在县城购买住房 B.个人租赁商业用
男性,40岁,头痛4年,近来视力减退,伴视野缺损,主要为颞侧偏盲,经强化CT检查诊断为垂体大腺瘤。如化验PRL正常,应首选何种治疗()A.激素替代治疗