采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。（）

admin2020-12-24 67

问题采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。（）

选项

答案错

解析采用掌握学习进行教学，学生的学习成绩仍有差异，不过这种差异表现在他们学习所花的时间上。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/KrD8KKKQ

相关试题推荐

下面是某位老师引入“负数”概念的教学片段。师：我们当地7月份的平均气温是零上28℃，l月份的平均气温是零下3℃，问7月份的平均气温比1月份的平均气温高...
中学数学的()是沟通教学理论与教学实践的中介与桥梁，是体现教学理论，指导教学实践的“策略体系”和“便于操作的实施程序”。A.教学标准B.教学大纲C.教
以下是某教师对《矩形》一课进行的教学设计： (一)观察思考，形成概念 1．形成概念：学生具备了一定的逻辑思维推理能力，但还是以形象思维为主，因此我...
下面是教学过程中的一些教学情境案例，请仔细阅读，并简要回答后面所提出来的问题。案例①：上课伊始，教师首先播放神舟六号安全返回的画面，并提出问题：在茫茫...
请以“平方差公式，，(八年级上册“l4．2乘法公式’’(第一课时))为题，完成下列教学设计。(1)教学目标。(5分) (2)教学重点、难点。(5分) ...
“同底数幂的乘法”教学片段：师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后，进入知识巩固环节，教师出示例题：已知2x=16。2Y=512，求2x﹢y的值。...
在“平行线的性质”的新授课上，一位教师设计了如下的教学片段：一、复习 1．如何用同位角、内错角、同旁内角来判定两条直线是否平行? 2．把它们已知和结论...
阅读案例。并回答问题案例：下面是“等腰三角形”教学片段的描述，阅读并回答问题：片段一：请同学们把一张长方形的纸片对折，剪去(或用刀子裁)一个角，再把它...
教学方法的使用对教学效果非常重要，教学方法的使用一定要灵活，不能僵化、教条。选择教学方法总的原则是启发式：“不愤不启，不悱不发。”请简述选择教学方法时需要...
数学教学中如何贯彻实践性原则

随机试题

认真检查，分清责任，取得必要的证件，避免将一些在运输过程中或运输前就己经损坏的物
若A、B、C三个方案的年度使用费用分别为340万元、300万元、350万元，
组合电器发生故障气体外逸时现场无异常声响，SF6及氧气含量检测装置报警。
根据以下资料计算：2007年我国财政收入为51321．78亿元，财政收入增长速度
某公司在清理某化工厂污水管道时，清理人员需要照明灯具，依据《化学品生产单位特殊作
进行市场细分后，同一类银行客户的需求（）。
第2题A．第一部B．第二部C．第三部D．第四部
施工现场临时搭建的宿舍、办公用房每层建筑面积不应大于()。A:200m2B:300m2C:500m2D:800m2
根据《标准施工招标文件》中“通用合同条款”的规定，取得为工程建设所需修建场外设施的权利应（）。A.由发包人负责办理，承包人协助并承担有关费用B.由发包人负责办
以下属于期货经纪业务的有()。A:为境内某有色金属企业在LME代理铜期货交易B:为境外某粮油进出口公司在大商所代理豆油交易C:为国内某大型钢铁企业设计套期保

采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。 （ ）

下面是某位老师引入“负数”概念的教学片段。 师：我们当地7月份的平均气温是零上28℃，l月份的平均气温是零下3℃，问7月份的平均气温比1月份的平均气温高...

中学数学的()是沟通教学理论与教学实践的中介与桥梁，是体现教学理论，指导教学实践的“策略体系”和“便于操作的实施程序”。A.教学标准B.教学大纲C.教

以下是某教师对《矩形》一课进行的教学设计： (一)观察思考，形成概念 1．形成概念： 学生具备了一定的逻辑思维推理能力，但还是以形象思维为主，因此我...

下面是教学过程中的一些教学情境案例，请仔细阅读，并简要回答后面所提出来的问题。 案例①：上课伊始，教师首先播放神舟六号安全返回的画面，并提出问题：在茫茫...

请以“平方差公式，，(八年级上册“l4．2乘法公式’’(第一课时))为题，完成下列教学设计。(1)教学目标。(5分) (2)教学重点、难点。(5分) ...

“同底数幂的乘法”教学片段： 师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后，进入知识巩固环节，教师出示例题：已知2x=16。2Y=512，求2x﹢y的值。...

在“平行线的性质”的新授课上，一位教师设计了如下的教学片段：一、复习 1．如何用同位角、内错角、同旁内角来判定两条直线是否平行? 2．把它们已知和结论...

阅读案例。并回答问题案例： 下面是“等腰三角形”教学片段的描述，阅读并回答问题：片段一：请同学们把一张长方形的纸片对折，剪去(或用刀子裁)一个角，再把它...

教学方法的使用对教学效果非常重要，教学方法的使用一定要灵活，不能僵化、教条。选择教学方法总的原则是启发式：“不愤不启，不悱不发。”请简述选择教学方法时需要...

数学教学中如何贯彻实践性原则

认真检查，分清责任，取得必要的证件，避免将一些在运输过程中或运输前就己经损坏的物

若A、B、C三个方案的年度使用费用分别为340万元、300万元、350万元，

组合电器发生故障气体外逸时现场无异常声响，SF6及氧气含量检测装置报警。

根据以下资料计算：2007年我国财政收入为51321．78亿元，财政收入增长速度

某公司在清理某化工厂污水管道时，清理人员需要照明灯具，依据《化学品生产单位特殊作

进行市场细分后，同一类银行客户的需求（）。

第2题A．第一部B．第二部C．第三部D．第四部

施工现场临时搭建的宿舍、办公用房每层建筑面积不应大于()。A:200m2B:300m2C:500m2D:800m2

根据《标准施工招标文件》中“通用合同条款”的规定，取得为工程建设所需修建场外设施的权利应（）。A.由发包人负责办理，承包人协助并承担有关费用B.由发包人负责办

以下属于期货经纪业务的有()。A:为境内某有色金属企业在LME代理铜期货交易B:为境外某粮油进出口公司在大商所代理豆油交易C:为国内某大型钢铁企业设计套期保

采用掌握学习进行教学，学生的成绩没有差异。（）

下面是某位老师引入“负数”概念的教学片段。师：我们当地7月份的平均气温是零上28℃，l月份的平均气温是零下3℃，问7月份的平均气温比1月份的平均气温高...

以下是某教师对《矩形》一课进行的教学设计： (一)观察思考，形成概念 1．形成概念：学生具备了一定的逻辑思维推理能力，但还是以形象思维为主，因此我...

下面是教学过程中的一些教学情境案例，请仔细阅读，并简要回答后面所提出来的问题。案例①：上课伊始，教师首先播放神舟六号安全返回的画面，并提出问题：在茫茫...

“同底数幂的乘法”教学片段：师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后，进入知识巩固环节，教师出示例题：已知2x=16。2Y=512，求2x﹢y的值。...

阅读案例。并回答问题案例：下面是“等腰三角形”教学片段的描述，阅读并回答问题：片段一：请同学们把一张长方形的纸片对折，剪去(或用刀子裁)一个角，再把它...