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  3. 小刚是某高中三年级的学生，学习成绩中等，对自己的自信心不强。马上面临高考，当家长

小刚是某高中三年级的学生，学习成绩中等，对自己的自信心不强。马上面临高考，当家长

恬恬2019-12-17  49
问题 小刚是某高中三年级的学生，学习成绩中等，对自己的自信心不强。马上面临高考，当家长问他考什么学校和专业时，他总是躲躲闪闪，支支吾吾，说不清楚。由于他没有形成正确的自我认识，没有明确的理想和目标，总是抱着“走一步看一步”的想法。实际上，他内心感到很茫然，不知道自己是个什么样的人，也不知道自己将来从事什么职业以及未来在社会上承担什么角色。根据“自我同一性”原理，下面关于小刚在发展中出现的问题说法正确的是（  ）。
选项 A.小刚处在同一性对角色混乱的时期B.小刚的主要发展任务是培养同一性，体验忠诚的实现C.小刚处在主动感对内疚感的时期D.小刚的主要发展任务是培养主动感，体验目的的实现
答案AB
解析由材料可知小刚属于青春期的学生，学生在青年期处在同一性对角色混乱的冲突时期，这一时期的主要任务是建立同一性，防止角色混乱。发展障碍者会产生生活无目的、无方向感，时而感到彷徨迷失等问题。材料中，小刚在这一时期发展出现障碍，发生了自我同一性混乱，导致他内心感到很茫然，不知道自己是什么样的人，也不知道自己将来从事什么职业以及未来在社会上担任什么角色。
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