首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
课后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。 ( )
课后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。 ( )
admin
2020-12-24
42
问题
课后评价时,专家型教师和新教师关注的焦点相同。 ( )
选项
答案
错
解析
二者关注的焦点不同,新教师更多地关注的是细节,而专家型教师更多地关注的是学生对 学习材料的理解程度。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/QrD8KKKQ
相关试题推荐
数学教师在对信息技术资源进行开发与利用时需要关注哪些方面
以下是某教师对《矩形》一课进行的教学设计: (一)观察思考,形成概念 1.形成概念: 学生具备了一定的逻辑思维推理能力,但还是以形象思维为主,因此我...
在“平行线的性质”的新授课上,一位教师设计了如下的教学片段:一、复习 1.如何用同位角、内错角、同旁内角来判定两条直线是否平行? 2.把它们已知和结论...
教师应成为学生学习活动的组织者、()、合作者。A、引导者B、主体者C、主导者D、爱护者
《义务教育数学课程标准(2011年版)》中指出,学习评价的主要目的是为了全面了解学生数学学习的(),激励学生学习和改进教师教学。A、过程和结果B、过程和方法
案例:某教师在进行二元一次方程教学时,给学生出了如下一道练习题: 已知a,b是方程x2+(k—1)+k+l=0的两个根且a,b是莱直角三角形的两条直角...
下面是某教师执教《不等式的运用》的教学过程。 教学的具体环节如下:
案例:阅读下列两位教师的教学过程。教师甲的教学过程: 师:在一个风雨交加的夜里.从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了故障。这是一条10km长的线...
案例: 课堂上的意外生成,教师应如何应对 面对课堂上出现的各种各样的意外生成,教师如何正确应对,如何让这些生成为我们高效的课堂教学服务,如何把自己...
某位教师对《定义与命题》一课设计如下: 一、情境引入 以生活情境引入。让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提 出问题,...
随机试题
(58-59题共用备选答案) A.潮热便秘,时有谵语,腹胀拒按,舌苔黄燥,脉沉
干扰素抑制病毒作用机制是 A.间接活化一种核酸内切酶促使RNA降解 B.直接
下列关于胶带输送机的说法中,正确的有( )。
人力资源预测的局限性,主要表现在()。
建设工程勘察合同履行期间,应发包人要求解除合同时,下列关于勘察费结算的说法中,正
经济计量模型法包括()。A季节性分析法B相对关联法C简单线性回归分析法D联立方程计量模型分析法
在传统的“收购——储蓄——销售”的经营模式下,很多储备企业都面临着()等问题。A价格不稳定B数量不充足C竞争压力大D销售难
对于药材粉碎方法的叙述不正确的是A:轻研冰片B:重研麝香C:水飞朱砂D:桃仁串料E:乌鸡罐蒸
工程项目是为形成特定的生产能力或使用效能而进行投资建设的项目,这种投资建设必定形成()A:无形资产B:固定资产C:其他资产D:流动资产
下列关于国际资本流动的说法,错误的是()。A:国际资本流动是资本从一个国家向另一个国家流动的过程B:国际贷款、国际投资、国际间利息收支等都属于国际资本流动C