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德育个体性功能的最高境界是( )。 A、德育的政治功能 B、德育的生存功能
德育个体性功能的最高境界是( )。 A、德育的政治功能 B、德育的生存功能
恬恬
2020-05-20
17
问题
德育个体性功能的最高境界是( )。A、德育的政治功能B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用性功能
选项
答案
D
解析
德育的享用功能是指可使每个个体实现其某种需要、愿望(主要是精神方面的),从中体验满足、快乐、幸福,获得一种精神上的享受,通过道德教育能够达到这一目标就是德育个体性功能的最高境界。因此,正确答案选D。
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