德育个体性功能的最高境界是（　　）。 A、德育的政治功能 B、德育的生存功能

恬恬2020-05-20 56

问题德育个体性功能的最高境界是（　　）。A、德育的政治功能B、德育的生存功能C、德育的发展功能D、德育的享用性功能

选项

答案D

解析德育的享用功能是指可使每个个体实现其某种需要、愿望（主要是精神方面的），从中体验满足、快乐、幸福，获得一种精神上的享受，通过道德教育能够达到这一目标就是德育个体性功能的最高境界。因此，正确答案选D。

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