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完成《峨眉山月歌》教学后,教师引导学生回忆积累有关“惜别”的古诗词名句,下列积累材料不适合的是()。A.荷笠带斜阳.青山独归远 B.浮云游子意.落日故人情
完成《峨眉山月歌》教学后,教师引导学生回忆积累有关“惜别”的古诗词名句,下列积累材料不适合的是()。A.荷笠带斜阳.青山独归远 B.浮云游子意.落日故人情
admin
2020-12-24
37
问题
完成《峨眉山月歌》教学后,教师引导学生回忆积累有关“惜别”的古诗词名句,下列积累材料不适合的是()。
选项
A.荷笠带斜阳.青山独归远
B.浮云游子意.落日故人情
C.山回路转不见君,雪上空留马行处
D.何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时
答案
D
解析
A项诗句出自刘长卿《送灵澈上人》,写灵澈上人辞别归去,诗人伫立目送,依依不舍的情景。B项诗句出自李白《送友人》,诗句以浮云行踪不定喻游子之心;以落日将下,依依不舍,喻故人之情。C项诗句出自岑参《白雪歌送武判官归京》,表达了对朋友的依依不舍之情。D项诗句出自李商隐《夜雨寄北》,诗人想象夫妻二人团聚在一起,秉烛夜话,谈论的却是巴山夜雨之时,表达的是思念之情。
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