美国{ }等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生秩序个别学习。

admin2020-12-24 52

问题美国{ }等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生秩序个别学习。

选项

答案斯金纳

解析

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/cIA8KKKQ

相关试题推荐

教师在讲授完《庄暴见孟子》中“王之好乐甚，则齐其庶几乎”中“乎”字的用法后，为了帮助学生加深理解，又为其举了以下例子，其中符合要求的一项是（　　）。A、日食饮得
案例：阅读下面的学生作文，完成题。请忙一些吧 ①《红楼梦》中，探春起了雅兴要创诗社，于是大伙都寻思着要各起个别号，而宝钗给宝玉琢磨出这么个...
在教学《茶馆》一课时，教师为学生播放《茶馆》的电影，让学生对照剧情与课文完成教学。对这一教学资源的分析错误的一项是（　　）。A、基于《茶馆》作为剧本是为演
以下是某位高中语文教师“自由写作”教学的片段，阅读并回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 师：[A]同学们，你们从不同学校、不同班级来到...
学习完鲁迅的《记念刘和珍君》后，学生对修辞手法的使用产生了浓厚的兴趣，教师引导学生分析常见修辞手法的使用手法及其效果，以下分析有误的一项是（　　）。A、他留着浓
下面是某教师在教授鲁迅《祝福》一文时的教学实录片段，阅读之后请完成问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 师：下面请同学们快速阅读课文第一部分，...
教师在教学过程中，向学生提出若干问题，对于每一位学生的回答，教师都是以“好”“很好”“不错”等评价。以下选项中对该教师做法的分析不正确的一项是（　　）。A、该教
案例：阅读《林黛玉进贾府》教学片段，完成下题。师：今天我们学的这篇课文以林黛玉进贾府的所见所闻为线索，那么林黛玉是个什么样的人物呢通过自学我...
阅读下面的学生作文。完成题。我想握住你的手 ①春天，我想握住你的手! ②当冬天最后一抹雪还在山头，你就在融化的雪水里开始发芽，不顾雪水残存...
在教学完高中语文课文《氓》后，教师为学生布置了以下作业：试比较《氓》《关雎》《静女》(投影《静女》全诗)等《诗经》中的传统爱情名篇在表现手法上的相同...

随机试题

（86-88题共用题干）患者男，65岁。20年前健康体检时出现“心电图异常”
有一溢额分保合同，分出公司的自留额是100万元，分入公司的分保额是5线。现有一笔
对《质量手册》的审查要点包括（）。
将任意选择的两个事项结合起来的方法是（）。 A.特征列举法B.缺点列举法
已知一个长方体的长、宽、高分别为10分米、8分米和6分米，先从它上面切下一个最大
1，1，1，2，2，4，6，7，（），11A.8B.9C.10D.24
猪苓区别于茯苓粉末的主要显微特征是A:有菌丝团B:有无色菌丝C:有色菌丝D:有草酸钙晶体E:有淀粉粒
共用题干 2008年9月1日，A证券公司向中国证监会申请介绍业务资格。根据《证券公司为期货公司提供中间介绍业务试行办法》的规定，回答下列问题：A证券公司在从事
非居民企业就来源于中国境内的所得缴纳企业所得税，适用税率为（　　）。A.25％B.10％C.15％D.20％
业务部门应按客户将客户档案与贷款文件一起存放。（）

美国{ }等人提倡程序教学，依靠教学机器或程序化教科书呈现学习程序，使学生秩序个别学习。

教师在讲授完《庄暴见孟子》中“王之好乐甚，则齐其庶几乎”中“乎”字的用法后，为了帮助学生加深理解，又为其举了以下例子，其中符合要求的一项是（ ）。A、日食饮得

案例： 阅读下面的学生作文，完成题。 请忙一些吧 ①《红楼梦》中，探春起了雅兴要创诗社，于是大伙都寻思着要各起个别号，而宝钗给宝玉琢磨出这么个...

在教学《茶馆》一课时，教师为学生播放《茶馆》的电影，让学生对照剧情与课文完成教学。 对这一教学资源的分析错误的一项是（ ）。A、基于《茶馆》作为剧本是为演

以下是某位高中语文教师“自由写作”教学的片段，阅读并回答问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 师：[A]同学们，你们从不同学校、不同班级来到...

学习完鲁迅的《记念刘和珍君》后，学生对修辞手法的使用产生了浓厚的兴趣，教师引导学生分析常见修辞手法的使用手法及其效果，以下分析有误的一项是（ ）。A、他留着浓

下面是某教师在教授鲁迅《祝福》一文时的教学实录片段，阅读之后请完成问题。(画线语句的序号与选项的序号是对应的) 师：下面请同学们快速阅读课文第一部分，...

教师在教学过程中，向学生提出若干问题，对于每一位学生的回答，教师都是以“好”“很好”“不错”等评价。以下选项中对该教师做法的分析不正确的一项是（ ）。A、该教

案例： 阅读《林黛玉进贾府》教学片段，完成下题。 师：今天我们学的这篇课文以林黛玉进贾府的所见所闻为线索，那么林黛玉是个什么样的人物呢通过自学我...

阅读下面的学生作文。完成题。 我想握住你的手 ①春天，我想握住你的手! ②当冬天最后一抹雪还在山头，你就在融化的雪水里开始发芽，不顾雪水残存...

在教学完高中语文课文《氓》后，教师为学生布置了以下作业： 试比较《氓》《关雎》《静女》(投影《静女》全诗)等《诗经》中的传统爱情名篇在表现手法上的相同...

（86-88题共用题干） 患者男，65岁。20年前健康体检时出现“心电图异常”

有一溢额分保合同，分出公司的自留额是100万元，分入公司的分保额是5线。现有一笔

对《质量手册》的审查要点包括（）。

将任意选择的两个事项结合起来的方法是（）。 A.特征列举法B.缺点列举法

已知一个长方体的长、宽、高分别为10分米、8分米和6分米，先从它上面切下一个最大

1，1，1，2，2，4，6，7，（），11A.8B.9C.10D.24

猪苓区别于茯苓粉末的主要显微特征是A:有菌丝团B:有无色菌丝C:有色菌丝D:有草酸钙晶体E:有淀粉粒

共用题干 2008年9月1日，A证券公司向中国证监会申请介绍业务资格。根据《证券公司为期货公司提供中间介绍业务试行办法》的规定，回答下列问题：A证券公司在从事

非居民企业就来源于中国境内的所得缴纳企业所得税，适用税率为（ ）。A.25％B.10％C.15％D.20％

业务部门应按客户将客户档案与贷款文件一起存放。（）

教师在讲授完《庄暴见孟子》中“王之好乐甚，则齐其庶几乎”中“乎”字的用法后，为了帮助学生加深理解，又为其举了以下例子，其中符合要求的一项是（　　）。A、日食饮得

案例：阅读下面的学生作文，完成题。请忙一些吧 ①《红楼梦》中，探春起了雅兴要创诗社，于是大伙都寻思着要各起个别号，而宝钗给宝玉琢磨出这么个...

在教学《茶馆》一课时，教师为学生播放《茶馆》的电影，让学生对照剧情与课文完成教学。对这一教学资源的分析错误的一项是（　　）。A、基于《茶馆》作为剧本是为演

学习完鲁迅的《记念刘和珍君》后，学生对修辞手法的使用产生了浓厚的兴趣，教师引导学生分析常见修辞手法的使用手法及其效果，以下分析有误的一项是（　　）。A、他留着浓

教师在教学过程中，向学生提出若干问题，对于每一位学生的回答，教师都是以“好”“很好”“不错”等评价。以下选项中对该教师做法的分析不正确的一项是（　　）。A、该教

案例：阅读《林黛玉进贾府》教学片段，完成下题。师：今天我们学的这篇课文以林黛玉进贾府的所见所闻为线索，那么林黛玉是个什么样的人物呢通过自学我...

阅读下面的学生作文。完成题。我想握住你的手 ①春天，我想握住你的手! ②当冬天最后一抹雪还在山头，你就在融化的雪水里开始发芽，不顾雪水残存...

在教学完高中语文课文《氓》后，教师为学生布置了以下作业：试比较《氓》《关雎》《静女》(投影《静女》全诗)等《诗经》中的传统爱情名篇在表现手法上的相同...

（86-88题共用题干）患者男，65岁。20年前健康体检时出现“心电图异常”

非居民企业就来源于中国境内的所得缴纳企业所得税，适用税率为（　　）。A.25％B.10％C.15％D.20％