首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
论述学与教的五要素。
论述学与教的五要素。
admin
2020-12-24
32
问题
论述学与教的五要素。
选项
答案
解析
【要点解析】 学与教相互作用过程是一个系统过程,该系统包括学生、教师、教学内容、教学媒体和教学环境五个要素。 1.学生:学生是学习的主体因素,必须通过学生,各样教学手段才能发挥作用。学生通过群体差异和个体差异两方面影响学与教的过程。所谓群体差异,包括年龄、性别和社会文化差异等。比如,不同年龄的学生,其思维能力水平存在着明显的差异。所谓个体差异,包括曾经的知识积累、学习习惯与方式、智力水平、兴趣和需要等差异。学生的这两方面差异是学习和教学的重要内在条件,它们都是教育心理学研究的主要范畴。 2.教师:教师在教
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/dK58KKKQ
相关试题推荐
联系实际论述间接经验与直接经验的必然联系。
孔子提出“庶、富、_”的观点,认为是治国的三个要素。
论述德育过程是对学生知、情、意、行的培养提高过程。
下列不属于教学设计过程的基本要素的是( )A、 分析教学对象B、 制定教学目标C、 选用教学方法D、 掌握教学内容
对于学习迀移现象最早的系统解释是( )A、 形式训练说B、 概括化理论C、 共同要素论D、 关系理论
属于口语表达修饰要素的有()。 A.语音B.语速 C.声调D.节奏 E.词汇
注重训练的形式而不注重内容的学习迁移理论是()。 A.关系转换理论B.经验类化理论 C.共同要素说D.形式训练说
学与教的相互作用过程是一个系统过程,这一系统包含()要素。 A.学生B.教师C.教学内容D.教学媒体 E.教学环境
行为目标的陈述应具备的要素有()。 A.具体目标B.概括目标 C.产生条件D.行为标准 E.行为结果
强调概括化经验在迁移中的作用的理论是()。 A.形式训练说B.共同要素说 C.经验类化说D.关系转换说
随机试题
中枢神经系统最低级的部位是( )。 A.延髓 B.上丘脑 C.脊髓 D
根据脏腑经络病变部位而选药的药性理论是 A升降沉浮 B有毒无毒 C四
房地产信息数据不包括( )。
气体在呼吸道内流动时产生的阻力属于( ) A.弹性阻力 B.顺应性 C.
下列不属于生态系统信息传递的是( )。A.心猿意马B.飞蛾扑火C.花香引蝶D.老马识途
少先队员自己确定活动形式并组织开展活动,体现少先队活动的()A.创造性B.组织性C.自主性D.兴趣性
(2010年)根据《注册工程师管理办法》,属于造价工程业务范围的是()。A.建设项目投资估算的批准B.编制施工组织设计C.工程款的支付D.工程合同纠纷的裁
农产品质量安全认证的特点包括()。A:时令性差B:个案差异性大C:地域性特点突出D:过程长、环节多E:风险评估因素复杂
与公开发行股票进行股权筹资相比,债务筹资的优点有()。A:财务风险较小B:资本成本较低C:筹资速度较快D:不分散企业控制权E:能形成企业稳定的资本基础
某生产企业采购的钢材应以()的方式进行堆码A.散堆B.货架堆放C.成组堆放D.垛堆