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实验选取了16名11个月大的儿童，其中8个来自英语单语的家庭，另外8个来自讲西班

Freeti2019-12-17  39
问题 实验选取了16名11个月大的儿童，其中8个来自英语单语的家庭，另外8个来自讲西班牙语、英语的双语家庭。此外，样本选择还考虑了家庭社会地位等因素。在实验中，每个儿童都会听一段长约18分钟的音频，其中既有英语发音也有西班牙语发音。研究者借助脑磁图描记术发现，在大脑的执行区域中，西班牙语—英语双语环境中长大的儿童对语言声音的刺激的反应要比纯英语环境的儿童更为强烈。这说明，双语环境很早就已开始对大脑活跃性产生影响。以下哪项如果为真，最能支持上述结论？
选项 A.相比而言，西班牙语对大脑的声音刺激比英语更为明显B.双语家庭长大的孩子无须父母刻意教就能熟练掌握双语C.双语家庭儿童在11个月大时对外语声音的感知较6个月大时明显强化D.此前人类大脑研究显示，具备双语能力的成年人大脑执行功能更为活跃
答案B
解析第一步，确定题型。根据提问方式中的“支持”，确定为加强论证。第二步，找论点和论据。论点：双语环境很早就已开始对大脑活跃性产生影响。论据：双语环境中长大的儿童对语言声音的刺激的反应要比单语环境的儿童更为强烈第三步，辨析选项。A项：无关选项。西班牙语和英语哪种语言对大脑刺激早与题干讨论的双语对大脑的影响无关，论题不一致，排除。B项：增加论据。直接表明双语环境的儿童可以自学双语，说明了双语环境对孩子大脑的影响确实存在，具有加强作用。C项：无关选项。双语环境下的孩子在不同时期对外语声音的感知，与论点双语环境是否很早就影响大脑无关，论题不一致，排除。D项：无关选项。题干讨论的是双语环境对儿童大脑的影响，而不是双语对成年人的影响，论题不一致，排除。
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