小刘从小生活在一个暴力家庭，父母常常吵架，每次吵架后，小刘就会被父母当做出气的对象，以至于小刘后来不敢与人说话，不敢走上社会，社会工作者试图将小刘的这种痛...

admin2020-12-24 31

问题小刘从小生活在一个暴力家庭，父母常常吵架，每次吵架后，小刘就会被父母当做出气的对象，以至于小刘后来不敢与人说话，不敢走上社会，社会工作者试图将小刘的这种痛苦的生活经历转化为对其生活有意义的经验，社会工作者这样做的依据是（）

选项 A.精神分析理论
B.存在主义理论
C.社会支持理论
D.认知行为理论

答案B

解析存在主义理论强调个人生命的意义，强调个人的内在价值，认为包括个人痛苦的经历都是有意义的。在实务中社会工作者首先要帮助受助者重新理解过去的经历的意义，并将过去的生活和经验梳理清楚。

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培训效果的建设性评估的优点不包括()。A:有助于培训对象改进自己的学习B:帮助培训对象明白自己的进步C:在数据和事实的基础上做出判断D:使受训者产生满足感

管理人员的培训开发设计的编制应坚持以()为中心。A:服务培训对象B:完善约束激励机制C:建立需求驱动D:提高组织活力

能够减少评估给培训对象带来的紧张不安，在培训效果评估的形式中应是()评估。A:自然B:非正式C:正式D:主管

员工培训的认知成果是(）的主要对象和内容。A:学习评估B:反应评估C:结果评估D:行为评估

企业员工培训规划制定的要求中普遍性是指()。A:要求培训规划的制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需求B:必须可靠C:必须具有针对性D:

()主要说明员工为什么要进行培训。A:培训的目的B:培训的目标C:培训的对象D:培训的范围

对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式，称为()。A:一次量化B:二次量化C:类别量化D:模糊量化

先依据某一素质特征或标准，将所有的素质测评对象两两比较排成序列，然后给每个测评对象一一赋予相应的顺序数值是()。A:序数或基数量化B:类别量化C:顺序量化

素质测评标准体系对测评对象的数量与质量的测评起着()作用。A:标准B:标度C:标尺D:标记

所谓类别量化就是把()对象划分到事先确定的几个类别中去，然后给每个类别赋予不同的数字。A:绩效测评B:素质测评C:定性测评D:综合测评

有关继发性肺结核下列说法正确的是 A．通常发生在受过结核菌感染的小儿 B．病

关于肾下垂，以下哪项是错误的 A．立位时，肾脏移动超过一个椎体范围者，称为肾下

将人体分成左右两部分的为 A．冠状面 B．矢状面 C．水平面 D．斜面

回国人员的健康检查除按照国际旅行人员健康检查记录表中的各项内容检査外，重点应进行

土的强度指标c、ψ涉及下面的哪一种情况（　　）。

大血藤表面

通用会计核算软件一般是指()。

1.4-二氢吡啶环的2位为2-氨基乙氧基甲基外消旋体和左旋体均已用于临床的药物是()

暗挖隧道环形开挖预留核心土法施工工艺流程中，紧接在“开挖环形拱部→架立钢支撑→喷射混凝土→”后的工序是()A:封底B:二次衬砌C:接长钢支撑D:开挖核心土

下列关于执行审计工作的前提的说法中，正确的是（)。A.执行审计工作的前提是指管理层对审计的前提条件的认同B.执行审计工作的前提是指管理层在编制财务报表时采用可

小刘从小生活在一个暴力家庭，父母常常吵架，每次吵架后，小刘就会被父母当做出气的对象，以至于小刘后来不敢与人说话，不敢走上社会，社会工作者试图将小刘的这种痛...

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()主要说明员工为什么要进行培训。A:培训的目的B:培训的目标C:培训的对象D:培训的范围

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先依据某一素质特征或标准，将所有的素质测评对象两两比较排成序列，然后给每个测评对象一一赋予相应的顺序数值是()。A:序数或基数量化B:类别量化C:顺序量化

素质测评标准体系对测评对象的数量与质量的测评起着()作用。A:标准B:标度C:标尺D:标记

所谓类别量化就是把()对象划分到事先确定的几个类别中去，然后给每个类别赋予不同的数字。A:绩效测评B:素质测评C:定性测评D:综合测评

有关继发性肺结核下列说法正确的是 A．通常发生在受过结核菌感染的小儿 B．病

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土的强度指标c、ψ涉及下面的哪一种情况（ ）。

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