小刘从小生活在一个暴力家庭，父母常常吵架，每次吵架后，小刘就会被父母当做出气的对象，以至于小刘后来不敢与人说话，不敢走上社会，社会工作者试图将小刘的这种痛...

admin2020-12-24 73

问题小刘从小生活在一个暴力家庭，父母常常吵架，每次吵架后，小刘就会被父母当做出气的对象，以至于小刘后来不敢与人说话，不敢走上社会，社会工作者试图将小刘的这种痛苦的生活经历转化为对其生活有意义的经验，社会工作者这样做的依据是（）

选项 A.精神分析理论
B.存在主义理论
C.社会支持理论
D.认知行为理论

答案B

解析存在主义理论强调个人生命的意义，强调个人的内在价值，认为包括个人痛苦的经历都是有意义的。在实务中社会工作者首先要帮助受助者重新理解过去的经历的意义，并将过去的生活和经验梳理清楚。

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小刘从小生活在一个暴力家庭，父母常常吵架，每次吵架后，小刘就会被父母当做出气的对象，以至于小刘后来不敢与人说话，不敢走上社会，社会工作者试图将小刘的这种痛...

培训效果的建设性评估的优点不包括()。A:有助于培训对象改进自己的学习B:帮助培训对象明白自己的进步C:在数据和事实的基础上做出判断D:使受训者产生满足感

管理人员的培训开发设计的编制应坚持以()为中心。A:服务培训对象B:完善约束激励机制C:建立需求驱动D:提高组织活力

能够减少评估给培训对象带来的紧张不安，在培训效果评估的形式中应是()评估。A:自然B:非正式C:正式D:主管

员工培训的认知成果是(）的主要对象和内容。A:学习评估B:反应评估C:结果评估D:行为评估

企业员工培训规划制定的要求中普遍性是指()。A:要求培训规划的制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需求B:必须可靠C:必须具有针对性D:

()主要说明员工为什么要进行培训。A:培训的目的B:培训的目标C:培训的对象D:培训的范围

对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式，称为()。A:一次量化B:二次量化C:类别量化D:模糊量化

先依据某一素质特征或标准，将所有的素质测评对象两两比较排成序列，然后给每个测评对象一一赋予相应的顺序数值是()。A:序数或基数量化B:类别量化C:顺序量化

素质测评标准体系对测评对象的数量与质量的测评起着()作用。A:标准B:标度C:标尺D:标记

所谓类别量化就是把()对象划分到事先确定的几个类别中去，然后给每个类别赋予不同的数字。A:绩效测评B:素质测评C:定性测评D:综合测评

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

下列（）不属于我国基金份额持有人享有的权利。

案例四：一般资料：求助者，男性，21岁，大学三年级学生，因担心毕业找不到工作

男性，16岁，半年前发热，咳嗽，胸片右上肺片状影，抗炎治愈。1月前又类似发病1次

财产清查中，对于银行存款至少每月与银行核对一次。()

甲企业为增值税一般纳税人，适用增值税税率为17%。2011年6月收取乙企业的预付

女性，70岁，风湿性心脏瓣膜病20年。因心悸5天就诊。查体：自动体位，BP1

根据《东北城区老工业区搬迁改造专项实施办法》，专项的支持方向主要包括（）。A、创新能力建设B、工业遗产清理C、企业环保搬迁改造D、市政基础设施建设改造

下列关于组织设计的陈述正确的是（）。A.只对组织结构进行的设计称为静态组织设计B.只对组织运行制度进行的设计称为动态组织设计C.古典的组织设计理论包括组织

某小学校长甲欲将一套住房以500万元出售。某报社记者乙找到甲，出价300万元，甲拒绝。乙对甲说:“我有你贪污的材料，不答应我就举报你。”甲信以为真，以3...

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管理人员的培训开发设计的编制应坚持以()为中心。A:服务培训对象B:完善约束激励机制C:建立需求驱动D:提高组织活力

能够减少评估给培训对象带来的紧张不安，在培训效果评估的形式中应是()评估。A:自然B:非正式C:正式D:主管

员工培训的认知成果是(）的主要对象和内容。A:学习评估B:反应评估C:结果评估D:行为评估

企业员工培训规划制定的要求中普遍性是指()。A:要求培训规划的制定必须适应不同的工作任务、不同的培训对象和不同的培训需求B:必须可靠C:必须具有针对性D:

()主要说明员工为什么要进行培训。A:培训的目的B:培训的目标C:培训的对象D:培训的范围

对素质测评的对象进行直接的定量刻画的量化形式，称为()。A:一次量化B:二次量化C:类别量化D:模糊量化

先依据某一素质特征或标准，将所有的素质测评对象两两比较排成序列，然后给每个测评对象一一赋予相应的顺序数值是()。A:序数或基数量化B:类别量化C:顺序量化

素质测评标准体系对测评对象的数量与质量的测评起着()作用。A:标准B:标度C:标尺D:标记

所谓类别量化就是把()对象划分到事先确定的几个类别中去，然后给每个类别赋予不同的数字。A:绩效测评B:素质测评C:定性测评D:综合测评

从所给的四个选项中，选择最合适的一个填入问号处，使之呈现一定的规律性：

下列（）不属于我国基金份额持有人享有的权利。

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男性，16岁，半年前发热，咳嗽，胸片右上肺片状影，抗炎治愈。1月前又类似发病1次

财产清查中，对于银行存款至少每月与银行核对一次。()

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