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初中数学《三角函数》 一、考题回顾
初中数学《三角函数》 一、考题回顾
shuhaiku
2019-12-17
2
问题
初中数学《三角函数》一、考题回顾
选项
答案
解析
二、考题解析【教学过程】[img]/upload/tiku/397/10752540_1.png[/img]【板书设计】[img]/upload/tiku/397/10752540_1_1.png[/img][img]/upload/tiku/397/10752540_1_2.png[/img]【答辩题目解析】[img]/upload/tiku/397/10752540_1_3.png[/img]【参考答案】科学合理的教学方法能使教学效果事半功倍,达到教学和谐的完美统一。基于此,本节课采用讲授法、练习法、小组讨论法相结合的教学方法。本节课教学重点是三角函数定义及概念的学习,并且需要结合题目适当练习,因此讲授法结合练习法的方式非常适合本节课的教学。并且小组讨论法能够充分发挥学生的主体性,讲解完正弦的概念后再结合图示,学生通过讨论的形式能够正确总结出正弦的表达式,也便于学生养成乐于与人养成合作的良好心态。
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