有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（）。 A.制定课程标准 B.制定教学计划 C.课程设计 D.明确培养目标

admin2020-12-24 69

问题有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（）。
A.制定课程标准 B.制定教学计划
C.课程设计 D.明确培养目标

选项

答案C

解析总的来说,课程设计是一个有目的、有计划、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动。其中，教学计划、教学大纲、教科书是课程文件的三个层次。

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/jpD8KKKQ

相关试题推荐

在“多边形内角和”一课上，某教师设计如下的教学过程：一、学生自主学习，通过阅读课本理解多边形的定义及相关概念 1．多边形的定义：在平面内，由若干...
义务教育阶段数学课程内容分为哪几个部分
下列选项中不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“统计与概率”领域学习内容的是()。A、掌握基本的统计概念：统计图、加权平均数、众数、中位数，平均数
下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性，’内涵的是()。A、初中阶段的数学课程中有大量的内容是未来公民在日常生活中必须用到的
《普通高中数学课程标准(实验)》将“()、数学建模、数学文化”作为贯穿整个高中数学课程的重要学习活动，渗透或安排在每个模块或专题中，正是与创新能力培养的...
简述《普通高中数学课程标准(实验)》中必修课程和选修课程内容确定的原则。
某位教师对《定义与命题》一课设计如下：一、情境引入以生活情境引入。让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提出问题，...
在“一元二次方程根与系数的关系”一课上，某教师设计如下的教学过程：一、探究规律先填空，再找规律：思考：观察表中x1+x2与XlX2的值，...
“数学学科内涵”是影响初中数学课程的主要因素之一。请以一元二次方程为例论述数学学科内涵的主要含义。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》，在各个学段中安排了4个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”，其中“综合与实践”...

随机试题

.下列说法错误的是（　　）。 A．股利支付率越高，表明企业的盈利能力越高
银行贷款发放原则中，主要适用于中长期贷款中的是（　　）。 A．计划放款原则
商业银行的（　　）实质上是围绕实现商业银行合规目标进行的一种管理活动。
党的十八大提出从2010年到2013年要实现“两个倍增”计划。它们是：
低温库存较久的血液，血浆中K+浓度升高，主要由于
李某在课堂上说话，扰乱课堂秩序，教师让其下课后到办公室。李某来到办公室后，教师先给他一颗糖，说：“这颗糖奖励你能遵守我们的约定，按时到来。”李某听后羞愧万...
某医院新生儿病房护士在为患儿治疗时由于监护失误造成静脉注射外渗、外漏，面积达到2cm×3cm。这种情况属于A．护理纠纷B．一般护理差错C．严重护理差错D．
某中药饮片生产企业于2010年11月取得《药品生产许可证》。该中药饮片生产企业的《药品生产许可证》下列哪项发生变更，应当在原许可事项发生变更30日前，向原...
量测计划应根据隧道的（）进行编制。A.隧道的围岩条件B.支护类型和参数C.施工方法以及所确定的量测目的D.隧道的长度E.量测费用
下列关于城市维护建设税的表述中，正确的有（　　）。A.海关对进口产品代征的增值税、消费税，不征收城建税B.对实行增值税期末留抵退税的纳税人，允许其从城市维护建

有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动 是（ ）。 A.制定课程标准 B.制定教学计划 C.课程设计 D.明确培养目标

在“多边形内角和”一课上，某教师设计如下的教学过程： 一、学生自主学习，通过阅读课本理解多边形的定义及相关概念 1．多边形的定义：在平面内，由若干...

义务教育阶段数学课程内容分为哪几个部分

下列选项中不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中“统计与概率”领域学习内容的是()。A、掌握基本的统计概念：统计图、加权平均数、众数、中位数，平均数

下列不属于《义务教育数学课程标准(2011年版)》中初中数学课程“基础性，’内涵的是()。A、初中阶段的数学课程中有大量的内容是未来公民在日常生活中必须用到的

《普通高中数学课程标准(实验)》将“()、数学建模、数学文化”作为贯穿整个高中数学课程的重要学习活动，渗透或安排在每个模块或专题中，正是与创新能力培养的...

简述《普通高中数学课程标准(实验)》中必修课程和选修课程内容确定的原则。

某位教师对《定义与命题》一课设计如下： 一、情境引入 以生活情境引入。让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提 出问题，...

在“一元二次方程根与系数的关系”一课上，某教师设计如下的教学过程： 一、探究规律 先填空，再找规律： 思考：观察表中x1+x2与XlX2的值，...

“数学学科内涵”是影响初中数学课程的主要因素之一。请以一元二次方程为例论述数学学科内涵的主要含义。

《义务教育数学课程标准(2011年版)》，在各个学段中安排了4个部分的课程内容：“数与代数”“图形与几何”“统计与概率”“综合与实践”，其中“综合与实践”...

.下列说法错误的是（ ）。 A．股利支付率越高，表明企业的盈利能力越高

银行贷款发放原则中，主要适用于中长期贷款中的是（ ）。 A．计划放款原则

商业银行的（ ）实质上是围绕实现商业银行合规目标进行的一种管理活动。

党的十八大提出从2010年到2013年要实现“两个倍增”计划。它们是：

低温库存较久的血液，血浆中K+浓度升高，主要由于

李某在课堂上说话，扰乱课堂秩序，教师让其下课后到办公室。李某来到办公室后，教师先给他一颗糖，说：“这颗糖奖励你能遵守我们的约定，按时到来。”李某听后羞愧万...

某医院新生儿病房护士在为患儿治疗时由于监护失误造成静脉注射外渗、外漏，面积达到2cm×3cm。这种情况属于A．护理纠纷B．一般护理差错C．严重护理差错D．

某中药饮片生产企业于2010年11月取得《药品生产许可证》。该中药饮片生产企业的《药品生产许可证》下列哪项发生变更，应当在原许可事项发生变更30日前，向原...

量测计划应根据隧道的（）进行编制。A.隧道的围岩条件B.支护类型和参数C.施工方法以及所确定的量测目的D.隧道的长度E.量测费用

下列关于城市维护建设税的表述中，正确的有（ ）。A.海关对进口产品代征的增值税、消费税，不征收城建税B.对实行增值税期末留抵退税的纳税人，允许其从城市维护建

有计划、有目的、有结构地产生教学计划、教学大纲以及教科书的系统化活动是（）。 A.制定课程标准 B.制定教学计划 C.课程设计 D.明确培养目标

在“多边形内角和”一课上，某教师设计如下的教学过程：一、学生自主学习，通过阅读课本理解多边形的定义及相关概念 1．多边形的定义：在平面内，由若干...

某位教师对《定义与命题》一课设计如下：一、情境引入以生活情境引入。让学生感受生活中的命题有正确和不正确之分。教师组织播放课件并提出问题，...

在“一元二次方程根与系数的关系”一课上，某教师设计如下的教学过程：一、探究规律先填空，再找规律：思考：观察表中x1+x2与XlX2的值，...

.下列说法错误的是（　　）。 A．股利支付率越高，表明企业的盈利能力越高

银行贷款发放原则中，主要适用于中长期贷款中的是（　　）。 A．计划放款原则

商业银行的（　　）实质上是围绕实现商业银行合规目标进行的一种管理活动。

下列关于城市维护建设税的表述中，正确的有（　　）。A.海关对进口产品代征的增值税、消费税，不征收城建税B.对实行增值税期末留抵退税的纳税人，允许其从城市维护建