2. 职称考试
  3. A校和B校是南京市两所规模相当的高等专科学校。2000年两校随着全国高等院校的大调整而合并在一起，组建成一所应用型的本科院校。 随着各机构、部门划分的结...

A校和B校是南京市两所规模相当的高等专科学校。2000年两校随着全国高等院校的大调整而合并在一起，组建成一所应用型的本科院校。 随着各机构、部门划分的结...

admin2020-12-24  35
问题 A校和B校是南京市两所规模相当的高等专科学校。2000年两校随着全国高等院校的大调整而合并在一起，组建成一所应用型的本科院校。
随着各机构、部门划分的结束，人员安排的基本到位，具体负责落实工作的新任院人事处处长C先生总算歇了口气。然而，刚轻松了没两天的C先生又在为一件特别棘手的事而大伤脑筋了。人是定了，部门也分了，可工资待遇怎么处理呢？两个单位两种不同发放方法，这事可得掂量掂量。
按理说，找个条文一靠，不就得了，可事件却不那么简单。原来A校实行的是教育系统事业单位工资体系，而B校实行的是原部属企业的行业工资标准，两种工资标准体系在组成、级差补助等各方面均有很大的差别。不仅如此，两校的津贴发放也大相径庭。总的说来，A校中层管理人员和一般员工差距较大，因而有利于中层管理人员；而B校中层管理人员与一般员工的工资差别不大，因而相对地说，更有利于一般职员。两个学校的人都适应了本校的标准， 合并以后到底以谁为准呢？
面对这样一个关系到每一个人切身利益的薪酬分配问题，C处长真的为难了，如果以A 校标准为主，降低B校一般员工薪酬标准，势必要引起B校的一般员工的反对，这种普遍的对立情绪不仅不利于两校的正常融合，而且会使本来就人才流失严重的学院更加留不住人。人才可是关系到学校本来发展的大事情。如果按B校的标准，降低中层管理人员的薪酬级别，那更讨不了好，中层干部一致反对你，你以后的工作还怎么做啊？有人说了，咱来个都就高不就低，不就成了，主意虽好，可谁又会给你那么多钱呢？面对着这样一个两难的问题，C处长真是一筹莫展了。
你认为该如何制订合并后的学校教职工的薪酬体系？
选项
答案
解析制订合并后的学校教职工的薪酬体系如下：①做好同等规模、同地区学校薪资调查与同行业薪资趋势发展的调查工作，做好薪资改革调整前的基础信息收集工作。②对在校任职的所有岗位进行定位分析与制作岗位职责描述，确定工作权重。③邀请人力资源管理专家，根据收集的工作信息和岗位权重描述重新设计符合当前实际情况的薪资体系。④薪资体系的设计必须遵循公平、合理、激励以及权重的原则。
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