首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。()
行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。()
admin
2020-12-24
33
问题
行为塑造法的优点是可使奖励的数量与学生良好行为的数量、质量相适应。()
选项
答案
错
解析
题干阐述的是代币奖励法的优点。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/zhD8KKKQ
相关试题推荐
在等差数列的习题课教学中,教师布置了这样一个问题:等差数列前1O项和为100,前100 项和为10,求前110项的和? 两位学生的解法如下: ...
《普通高中数学课程标准(实验)》描述“知识与技能”领域目标的行为动词有“了解”“理解”“掌握”“运用”,请以等差数列概念为例,说明“理解”的基本含义。
“两角差的余弦公式”是高中数学必修4中的内容。“经历用向量的数量积推出两角差的余弦公式的过程,进一步体会向量方法的作用”请完成“两角差的余弦公式推导过程”...
下面是关于学生数学学习评价的认识()。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学...
下列观点正确的是()。A、提高运算速度是数学教学的核心目标B、动手实践、阅读自学是学生学习数学的重要方式C、信息技术与高中数学课程整合的任务的制作课件D
案例:某教师在进行幂函数教学时,给学生出了如下一道练习题: 已知(a+1)-2
“数列”是高中数学必修5的内容。《普通高中数学课程标准(实验)》要求学生能“通过对日常生活中大量实际问题的分析,建立等差数列和等比数列这两种数列模型;在具...
《普通高中数学课程标准(实验)》指出:“学生对基础知识和基本技能的理解与掌握是数学教学的基本要求,也是评价学生学习的基本内容;评价要注重对数学本质的理解和...
数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。 (1)以“勾股定理”教学为例,说明在数学教学中如何渗透数学文化; (2)阐述数学文化对学生数学学习的作用。
问题: (1)判断学生甲、乙、丙的运算过程是否正确; (2)请指出学生运算过程中的错误,并分析产生错误的原因; (3)针对有理数的运算,谈谈...
随机试题
Ⅰ类变更设计文件一般应在会审纪要下发后()日内完成,特殊情况下Ⅰ类变更设计文件
兼性厌氧菌过度生长引起的细菌性阴道炎,涂片中有重要诊断价值的细胞是 A.线索细
根据对外贸易法律制度的规定,我国对限制进出口的技术实行的是()。 A.许
商业银行的战略规划应当定期审核或修正,以适应不断发展变化的市场环境。()情况下
与图文声像导游方式相比,实地口语导游方式将始终处于主导地位的原因有( )
银行业从业人员处理客户投诉时,()。
患者,女性,26岁。初孕妇,末次月经记不清,自觉3周前开始胎动,检查子宫底高度为
按照美国经济学家科斯的企业理论.导致市场机制和企业这两种资源配置方式的交易费用不同的主要原因是( )。A.企业规模的大小B.市场失灵C.管理成本的高低D
投资者期货交易经历应当以加盖相关期货公司结算专用章的最近()年内期货交易结算单作为证明。A:1年B:2年C:3年D:5年
某单代号网络计划中,工作M有三项紧后工作,工作M与各项紧后工作之间的时间间隔分别为3天、5天和6天,则工作M的自由时差是( )天。A.3B.5C.6D.