首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是( )。 A.高尚的动机 B.远景的间接性动机 C.低级的动机 D.近景的直接性动机
来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是( )。 A.高尚的动机 B.远景的间接性动机 C.低级的动机 D.近景的直接性动机
admin
2020-12-24
71
问题
来源于学生对学习内容或学习结果的兴趣的动机是( )。
A.高尚的动机 B.远景的间接性动机
C.低级的动机 D.近景的直接性动机
选项
答案
D
解析
近景的直接性学习动机是与学生的学习活动直接相联的。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/5hD8KKKQ
相关试题推荐
以高中阶段的函数概念为例,阐述数学课程内容的呈现如何体现螺旋上升的原则
简述“尺规作图”的基本要求,并写出古希腊时期“几何作图三大问题”的具体内容。
向量是近代数学中重要和基本的数学概念之一,下面是高中必修课程数学4“平面向量”第一章第一节“平面向量的实际背景及基本概念”的部分教材内容。 阅读教材,...
简述《普通高中数学课程标准(实验)》中必修课程内容确定的原则和选修课程内容确定的原则。
下列观点正确的是()。A、提高运算速度是数学教学的核心目标B、动手实践、阅读自学是学生学习数学的重要方式C、信息技术与高中数学课程整合的任务的制作课件D
案例: (2)学生l和学生3的解法体现了数学解题中的两种通性通法,他们是什么 (3)上面的教学过程.对你以后的教学工作有哪些启发
“数列”是高中数学必修5的内容。《普通高中数学课程标准(实验)》要求学生能“通过对日常生活中大量实际问题的分析,建立等差数列和等比数列这两种数列模型;在具...
数学的产生与发展过程蕴含着丰富的数学文化。 (1)以“勾股定理”教学为例,说明在数学教学中如何渗透数学文化; (2)阐述数学文化对学生数学学习的作用。
《义务教育数学课程标准(2011年版)》用行为动词“了解”“理解”“掌握”“应用”等描述结果目标,请解释“了解等腰三角形的概念”的具体含义。
书面测验是考查学生课程目标达成状况的重要方式,以“有理数”一章为例,说明设计数学书面测验试卷应关注的主要问题。
随机试题
企业已存入证券公司但尚未进行投资的资金,应通过( )科目核算。 A、其他货币
在任何国家,()都是电信法的最基本的出发点。
既具有中枢镇咳又有外周镇咳作用的是
某国进口商向另一国出口商进口一批货物,双方达成交易之后同时确定了结算方式,其做法
与利巴韦林的叙述相符的是
1/2,1/2,1,3/2,(),4。
DNA复制的主要方式是 A半保留复制B全保留复制C弥散式复制D不均一复制
患者男,45岁。患急性胰腺炎入院。经非手术治疗病情好转准备出院。下列患者的陈述中,提示患者对自身保健原则理解有误的是A.“我每天饭量要减少,分四五次吃”B.
房地产经纪机构直线—参谋制组织结构形式的特点有()。A.各层次管理者配备职能机构或人员,充当同级管理者的参谋和助手B.配备的职能机构或人员对下级管理者无指
共用题干 (五)王某承租F房屋,该房屋属于全民所有,现由甲公司经营管理。该房屋账面原值为50万元,市场价值为100万元,王某支付的月租金为0.25万元。...