首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。A.学生听课效果 B.对课堂纪律的影响 C.后进生的感受 D.对人际关系的影响
分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。A.学生听课效果 B.对课堂纪律的影响 C.后进生的感受 D.对人际关系的影响
admin
2020-12-24
55
问题
分配学生座位时,教师最值得关心的是( )。
选项
A.学生听课效果
B.对课堂纪律的影响
C.后进生的感受
D.对人际关系的影响
答案
D
解析
分配学生座位时,教师最值得关心的应该是对人际关系的影响。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/RqO8KKKQ
相关试题推荐
二、考题解析 【教学过程】 (一)导入新课 请学生聆听《幸福年》《河南小曲》两首乐曲,猜测作者是谁,提示:曲作者享有“中国弓弦乐之圣手”的称...
二、考题解析 【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.教师用多媒体展示多瑙河的图片,提问有哪位同学知道这是哪里吗?学生自由回答后教师总结...
二、考题解析 【教学过程】 (一)新课导入 上课之前,提出问题,最喜欢什么舞蹈?为什么? 学生自由回答 教师总结:朝鲜舞(律动感强),藏...
二、考题解析 【教学过程】 (一)情景导入 音频播放一段陕北民歌《信天游》让学生感受陕北民的特点,并引出本课主题《山丹丹花开红艳艳》。 (...
二、考题解析 【教学过程】 (一)新课导入 以歌曲的方式进行导入,教师为学生演唱《歌唱二小放牛郎》,并提问这首歌曲讲的是什么故事?是谁的作品...
二、考题解析 【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.教师创设情景:学生伴着歌曲《走进新时代》的音频走进教室,体验歌曲的优美抒情的旋律。...
二、考题解析 【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.提问学生都喜欢什么乐器? 学生自由回答 2.请几位学生介绍一下自己喜欢的乐器。...
二、考题解析 【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.教师创设情景:我们一起踏上旅行的列车,观察图片,看看都有些什么风景。(教师播放非洲...
二、考题解析 【教学过程】 (一)谈话导入,激发兴趣 1.教师表演歌曲《杨柳青》学生聆听,感受歌曲的情绪和风格。 2.教师提出问题:歌曲给...
二、考题解析 【教学过程】 (一)创设情境,导入新课 1.教师创设情景:同学们,你们喜欢小动物吗?老师为同学们带来几只小动物,我们一起看看它...
随机试题
患儿男,3岁。出现吸吮手指、咬指甲、咬衣服等行为3月余,这种行为异常属于( )。
A.推动作用 B.温煦作用 C.防御作用 D.固摄作用 E.气化作用
风寒感冒患者宜选用的中成药是 A莲花清瘟胶囊B双黄连颗粒
2017年上半年,全国居民人均可支配收入12932元,比上年同期名义增长8.8%
片面追求升学率的现象是与我国社会主义初级阶段的教育目的相背离的。下列选项中,不利
某银行工作人员发现同事在给客户介绍产品时隐瞒了该产品的风险以实现销售目标,则该工
单位和个人对违反《会计法》和国家统一的会计制度规定行为的检举,不属于会计工作社会
内发论在中国古代的代表人物是()。
依据建设工程产品的特性,建设工程职业健康安全与环境管理的特点有()。A.经济性B.多样性C.持续性D.复杂性E.协调性
净现值用于计算期不同的互斥方案评价的判断准则是()方案为最优方案。A:净现值最小B:净现值为零C:以动态分析为主D:净现值最大且非负的