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美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为多个层次,最低层次是()A:理解 B:应用 C:记忆 D:分析
美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为多个层次,最低层次是()A:理解 B:应用 C:记忆 D:分析
admin
2020-12-24
48
问题
美国教育学家布卢姆将教育认知目标由低到高分为多个层次,最低层次是()
选项
A:理解
B:应用
C:记忆
D:分析
答案
C
解析
美国教育学家有卢姆提出了著名的“教育认知目标分类学”,把认知目标由低到高分为6个层次,各层次体现了不同的知识要求。6个知识测评层次是:记忆、理解、应用、分析、综合和评价。其中,记忆是要求应试者对知识的记忆,包括对具体知识及抽象知识的识记和辨认,是认知目标的最低层次。
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