首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
教学方法就是教师讲课的方法,是教师为完成教学任务而采取的方法。 ( )
教学方法就是教师讲课的方法,是教师为完成教学任务而采取的方法。 ( )
admin
2020-12-24
55
问题
教学方法就是教师讲课的方法,是教师为完成教学任务而采取的方法。 ( )
选项
答案
错
解析
教学方法是师生为完成教学任务、实现教学目标而采取的共同活动方式。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/fJD8KKKQ
相关试题推荐
教师应成为学生学习活动的组织者、()、合作者。A、引导者B、主体者C、主导者D、爱护者
简述课堂结束技能的含义,并列举至少三个结束技能实施的方法。
所谓模型思想,就是根据特定的研究目的,采用形式化的数学语言,去抽象地、概括地表征所研究对象的主要特征、关系所形成的一种数学结构。在义务教育阶段数学中,用字...
案例:某教师在进行二元一次方程教学时,给学生出了如下一道练习题: 已知a,b是方程x2+(k—1)+k+l=0的两个根且a,b是莱直角三角形的两条直角...
下面是某教师执教《不等式的运用》的教学过程。 教学的具体环节如下: 请完成下列任务: (1)请完成概念图中问号处的不等式;(6分) (2)请...
( )是学生在教师的指导或鼓励下,通过类比、归纳、质疑和反思等思维活动.亲自去探索和发现数学的概念、定理、公式和解题方法等的一种教学方法。A、发现式教学法B
案例:阅读下列两位教师的教学过程。教师甲的教学过程: 师:在一个风雨交加的夜里.从某水库闸房到防洪指挥部的电话线路发生了故障。这是一条10km长的线...
案例: 课堂上的意外生成,教师应如何应对 面对课堂上出现的各种各样的意外生成,教师如何正确应对,如何让这些生成为我们高效的课堂教学服务,如何把自己...
案例:某教师在进行二次根式教学时,给学生出了如下一道练习题:已知方程x2+3x+1=0的两个根分别为,α,β某学生的解答过程如下:问题:(1)指出该...
数形结合思想是一种重要的数学思想,它的实质就是根据数与形之间的对应关系,通过数与形的相互转化来解决问题。用数形结合思想解题能简化推理和运算,具有直观、快捷...
随机试题
尿毒症患者以碳酸氢钠静脉滴入纠正代谢性酸中毒过程中发生手足搐搦机制是 A.碱中
患者男20岁精索静脉曲张术后,恢复良好,拆线时间应为术后 A、4~5天 B
[81-82] A.滋阴养血 B.滋肾养肝 C.滋肾养肺 D.滋阴降火
案例五: 一般资料:求助者,女性,24岁,幼儿园教师。 案例介绍:求助者半年
2015年全国共建立社会捐助工作站、点和慈善超市3.0万个,比上一年减少0.2万
下列会计科目的描述中,错误的有()。
七、案例分析:(每题5分,共10分)
某公司本年销售收入为96000元,年初应收账款为12700元,年末应收账款为11
下列各项中哪一项不属于慢性支气管炎的诊断标准?A、反复发作的咳嗽、咯痰或喘息B、每年患病持续三个月以上C、连续两年以上D、有肺气肿的体征E、除外其他心肺
—Don’tyoufeelsurprisedtoseeGeorgeatthemeeting ——-Yes.Ireallydid...