首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
从教学理论角度考察,一般将知识分为三类,回答“是什么”问题的知识是( )A、 陈述性知识 B、 程序性知识 C、 策略性知识 D、 学科知识
从教学理论角度考察,一般将知识分为三类,回答“是什么”问题的知识是( )A、 陈述性知识 B、 程序性知识 C、 策略性知识 D、 学科知识
admin
2020-12-24
48
问题
从教学理论角度考察,一般将知识分为三类,回答“是什么”问题的知识是( )
选项
A、 陈述性知识
B、 程序性知识
C、 策略性知识
D、 学科知识
答案
A
解析
从教学设计的角度考虑,一般将知识分为陈述性知识、程序性知识、策略性知识三类,其中,陈述性知识主要是回答“是什么”的知识。
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/hxD8KKKQ
相关试题推荐
叙述“严谨性与量力性相结合”数学教学原则的内涵,并以“是无理数”的教学过程为例,说明在教学中如何体现该教学原则。
严谨性与量力性相结合”是数学教学的基本原则。 (1)简述“严谨性与量力性相结合”教学原则的内涵。(3分) (2)实数指数幂在数学上是如何引入的...
以“余弦定理”教学为例,简述数学定理教学的主要环节。
《普通高中数学课程标准(实验)》描述“知识与技能”领域目标的行为动词有“了解”“理解”“掌握”“运用”,请以等差数列概念为例,说明“理解”的基本含义。
“基本不等式”是高中数学教学中的重要内容,请完成下列任务: (1)在“基本不等式”起始课的“教学重点”设计中,有两种方案: ①强调基本不等式在求数...
《普通高中数学课程标准(实验)》提出了五种基本能力,其中不包括()。A、抽象概括B、推理论证C、观察操作D、数据处理
某投资人本金为A元。投资策略为:(1)一年连续投资n次,每个投资周期为1/n年;(2)在每个投资周期中。利率均为χ/n;(3)总是连本带息滚动投资。 ...
下列图形符号中表示算法程序“判断框”的是()。
教学目标设计是教学设计的核心环节。某教师关于《数列的概念与简单表示法(一)》设计的三维教学目标如下: 知识与技能:了解数列的定义,理解数列的分类,掌握...
请列举数学课堂教学导人的两种方式,并举例说明。
随机试题
某运输企业20]6年拥有净吨位3000吨的货运船只6艘;发动机功率7000千瓦的
关于分包人与发包人关系的说法,正确的是(?)。
20世纪40年代末,美国物理学家()等提出了大爆炸宇宙模型,认为宇宙起源于160
典型的债权保险利益应是()利益。 A.担保保险B.信用保险C.责任保险
团体心理辅导的发展过程包括()A.初创阶段B.过渡阶段C.工作阶段D.结束阶段
下面()属于影响债券现金流的因素. Ⅰ.计付息间隔 Ⅱ.票面利率 Ⅲ.债券的付息方式 Ⅳ.税收待遇A、Ⅱ.Ⅲ.ⅣB、Ⅰ.Ⅱ.ⅢC、Ⅰ.Ⅱ.Ⅲ.Ⅳ
债券基金通过分散投资可以有效避免单一债券可能面临的较高的( )。A.利率风险B.信用风险C.购买力风险D.政策风险
某建设项目,第1~2年每年年末投入建设资金100万元,第3~5年每年年末获得利润为80万元,已知行业基准收益率为8%,则该项目的净现值为()万元。A:-45.8
依据《遗产法》的规定,在不均等分割遗产的情况下应该少分的继承人是()。A:与被继承人共同生活的继承人B:对生活有特殊困难的缺乏劳动能力的继承人C:尽了主要扶
民事诉讼应当公开审判,除涉及国家秘密、个人隐私或者法德另有规定的以外,应当公开进行。()