学校社会工作者小李为增进学生家长与学校间的相互了解，采用“社区—学校型”社会工作方式，来设计自己的方案。小李的下列服务内容中，属于此类型的工作方式有（）A.

admin2020-12-24 71

问题学校社会工作者小李为增进学生家长与学校间的相互了解，采用“社区—学校型”社会工作方式，来设计自己的方案。小李的下列服务内容中，属于此类型的工作方式有（）

选项 A. 开展厌学学生的情绪疏导小组
B. 协助家长成立家长委员会
C. 开展临近毕业学生的就业辅导
D. 推动设立学校开放日
E. 开展住宿学生心理健康服务

答案BD

解析社区一学校型学校社会工作把社会工作延伸到学校外的社区，包括联系学生家长、支持学校的政策、实现家一校沟通、促进学校教育、对离校学生提供追踪服务、开展社区教育，以利学生学习与成长等。

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学校社会工作者小李为增进学生家长与学校间的相互了解，采用“社区—学校型”社会工作方式，来设计自己的方案。小李的下列服务内容中，属于此类型的工作方式有（）A.

绩效考评指标体系设计的程序包括：①工作分析；②理论验证；③修改调整；④指标调查。排序正确的是()。A:①③②④B:①②③④C:①②④③D:①④②③

提取KPI的程序包括；①分析工作产出；②审核指标和标准；③修改和完善；④设定考评标准；⑤提取和设定绩效考评指标。排序正确的是()。A:①④③⑤②B:①⑤②③④

()是制订好培训计划的基本问题。A:培训课程设计B:课程目标C:课程评价D:课程模式

管理人员的培训开发设计的编制应坚持以()为中心。A:服务培训对象B:完善约束激励机制C:建立需求驱动D:提高组织活力

以下关于培训评估对象的说法错误的是()。A:受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估B:新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面C:新的培训方式应着

()不属于培训情感成果的评估标准。A:质量标准B:行为方式C:工作态度D:对培训的满意度

企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段是()。A:员工培训效果评估B:员工绩效评估C:员工工作考核D:员工培训进度评估

()是对最常用最关键的任务描述，使包含许多复杂步骤的任务简单化。A:培训者指南B:工作任务表C:岗位指南D:学员手册

在国外有一种偏重于行为模式的教学设计程序，是美国的()提出的。A:肯普B:迪克和凯里C:加涅和布里格斯D:柯克帕特里克

()通过确定重要的任务和部门职责以及需要具备知识、技能、行为方式等，以帮助员工胜任本职岗位的工作任务。A:企业战略分析B:组织分析C:任务分析D:人员分析

患者，女，47岁。下唇黏膜糜烂半年，检查见下唇中部有1cm×0.8cm 病变区

数字有线电视系统的支线部件有()。

原发性肝癌经淋巴转移最常见的转移部位是

在戴尔的“经验之塔”理论中，视觉符号属于哪一类经验()

根据集合资产管理合同的约定，客户可以转让所持集合资产管理计划的份额。()

麦胶性肠病A.分泌性腹泻B.运动性腹泻C.药源性腹泻D.高渗性腹泻E.吸收障碍性腹泻

肺结核诊断最可靠的依据是A:结核菌素试验B:红细胞沉降率C:胸部X线片D:痰结核菌检查E:肺部CT检查

患者男，38岁。既往无肝病，2个月前因手术输血600ml，近日出现腹胀，乏力。化验：丙氨酸氨基转移酶（ALT）200U/L，抗-HAV（-），HBsAg（...

谷氨酸氧化成CO2及H2O时可生成多少ATPA.8个B.12个C.20个D.24个E.27个

影响固定资产折旧，从而影响折旧额的因素不包括（）。 A.固定资产减值准备 B.计提折旧的方法 C.预计净残值 D.固定资产的使用寿命

学校社会工作者小李为增进学生家长与学校间的相互了解，采用“社区—学校型”社会工作方式，来设计自己的方案。小李的下列服务内容中，属于此类型的工作方式有（ ）A.

绩效考评指标体系设计的程序包括：①工作分析；②理论验证；③修改调整；④指标调查。排序正确的是()。A:①③②④B:①②③④C:①②④③D:①④②③

提取KPI的程序包括；①分析工作产出；②审核指标和标准；③修改和完善；④设定考评标准；⑤提取和设定绩效考评指标。排序正确的是()。A:①④③⑤②B:①⑤②③④

()是制订好培训计划的基本问题。A:培训课程设计B:课程目标C:课程评价D:课程模式

管理人员的培训开发设计的编制应坚持以()为中心。A:服务培训对象B:完善约束激励机制C:建立需求驱动D:提高组织活力

以下关于培训评估对象的说法错误的是()。A:受培训成本的限制，无需对所有培训活动进行评估B:新开发的课程应着重于课程设计、应用效果等方面C:新的培训方式应着

()不属于培训情感成果的评估标准。A:质量标准B:行为方式C:工作态度D:对培训的满意度

企业培训工作最后的也是极为重要的一个阶段是()。A:员工培训效果评估B:员工绩效评估C:员工工作考核D:员工培训进度评估

()是对最常用最关键的任务描述，使包含许多复杂步骤的任务简单化。A:培训者指南B:工作任务表C:岗位指南D:学员手册

在国外有一种偏重于行为模式的教学设计程序，是美国的()提出的。A:肯普B:迪克和凯里C:加涅和布里格斯D:柯克帕特里克

()通过确定重要的任务和部门职责以及需要具备知识、技能、行为方式等，以帮助员工胜任本职岗位的工作任务。A:企业战略分析B:组织分析C:任务分析D:人员分析

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在戴尔的“经验之塔”理论中，视觉符号属于哪一类经验()

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影响固定资产折旧，从而影响折旧额的因素不包括（）。 A.固定资产减值准备 B.计提折旧的方法 C.预计净残值 D.固定资产的使用寿命

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