首页
财务会计
医药卫生
金融经济
考公考编
外语考试
学历提升
职称考试
建筑工程
IT考试
其他
登录
职称考试
学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迀移属于( )A、 逆向迀移 B、 负迀移 C、 顺向迀移 D、 正迀移
学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迀移属于( )A、 逆向迀移 B、 负迀移 C、 顺向迀移 D、 正迀移
admin
2020-12-24
26
问题
学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迀移属于( )
选项
A、 逆向迀移
B、 负迀移
C、 顺向迀移
D、 正迀移
答案
C
解析
转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/GDD8KKKQ
相关试题推荐
根据提供的信息和语言素材设计教学方案,用英文作答。 设计任务:阅读以下信息和语言素材。假设你将利用此语言素材提高学生的阅读能力.请根据学生情况设计针对此...
《普通高中数学课程标准(实验)》描述“知识与技能”领域目标的行为动词有“了解”“理解”“掌握”“运用”,请以等差数列概念为例,说明“理解”的基本含义。
下面是关于学生数学学习评价的认识()。 ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学...
下面是关于学生数学学习评价的认识: ①通过考查学生的知识技能就可以对学生的数学学习进行全面评价 ②通过考查学生的情感与态度就可以对学生的数学学习水...
设函数f(x)=x1nx (1)画出函数f(x)的草图。(6分) (2)若 的最大值(提示利用函数f(x)的凸性)。(4分)
《义务教育数学课程标准(2011年版)》指出:“数学思想蕴涵在数学知识形成、发展和应用的过程中,是数学知识和方法在更高层次上的抽象与概括,如抽象、分类、归...
下列选项中,()属于影响初中数学课程的社会发展因素。A.数学的知识、方法和意义B.从教育的角度对数学所形成的价值认识C.学生的知识、经验和环境背景
通过义务教育阶段的数学学习,学生能获得适应社会生活和进一步发展所需的数学的基础知识、基本技能、基本思想和()A.基本方法B.基本思维方式C.基本学习方
新课程内容标准中对第三学段中整式与分式的具体目标设置为“了解分式的概念,会利用分式的基本性质进行约分与通分,会进行简单的分式加、减、乘、除运算”,结合上述...
“同底数幂的乘法”教学片段: 师生共同探索归纳总结出同底数幂的乘法法则后,进入知识巩固环节,教师出示例题:已知2x=16。2Y=512,求2x﹢y的值。...
随机试题
中国某公司进口了一批药品,采取海运方式并投保了平安险,提单上的收货人一栏写明“凭
下列选项中不属于企业捐款动机的是()。
下列属于内部控制原则的有()。
C,封闭空间数4
女,38岁,突然右侧偏瘫3小时,体检:失语,双眼向左凝视,右鼻唇沟浅,伸舌偏右
项目资本金以工业产权和非专利技术作价出资的比例一般不超过项目资本金总额的()
评估项目的还款来源时,必须先考虑将项目本身的税后利润全部用于还贷。( )
教师作为专业人员的特定要求不包括() A.以谋生为主要目的B.必须专门从事教育教学工作 C.需要具备相应的专业知识D.要达到符合规定的学历
用统计矩法可求出的药动学参数有A.FB.kC.ClD.tmaxE.a
下列关于加成和附加的说法中,正确的是()。A.加成和附加均是加重纳税人负担的措施B.加成是对所有纳税人加成C.附加是对特定纳税人加征D.加成一般在收益