2. 财务会计
  3. 1. 秋天是萝卜丰收的季节，市场上的萝卜品种丰富多样，由最初的胡萝卜、白萝卜又培

1. 秋天是萝卜丰收的季节，市场上的萝卜品种丰富多样，由最初的胡萝卜、白萝卜又培

书海库2020-05-20  63
问题 1. 秋天是萝卜丰收的季节，市场上的萝卜品种丰富多样，由最初的胡萝卜、白萝卜又培植出了许多品种，从形状到颜色发生了多种变化。平时，孩子们对胡萝卜接触的比较多一些，但对萝卜的其他种类及其营养还不太了解，请以“萝卜”为主题设计中班的活动计划。
选项
答案
解析答案：活动名称：　　有趣的萝卜　　活动目标：　　（1）引导幼儿通过观察、品尝萝卜，加深对萝卜的认识，并能用语言表述自己的感受。　　（2）能根据萝卜的特征进行分类。　　（3）激发幼儿探索事物的兴趣，提高参与活动的能力。　　活动准备：　　（1）小兔绒玩具一只、实物萝卜若干、加工好的萝卜食品若干。　　（2）轻音乐、录音机。　　活动过程：　　（1）激发兴趣利用小兔绒玩具宣布小兔带来的喜讯。　　师：小朋友看，这是谁啊？（出示兔绒玩具）　　今天小兔给大家带来一个好消息：今年秋天，小兔种的萝卜丰收了，今天它还给我们带来了好多呢，你们想不想看看这些萝卜呀？（给幼儿分发准备好的实物萝卜）　　（2）自由探索（放轻音乐）　　①幼儿亲自去看、摸、比，探索萝卜的特征。（教师提醒幼儿观察萝卜的颜色、形状，并作比较）　　②提出问题：你看到的萝卜长的是怎样的？（让幼儿自由回答，每组找1～2名幼儿）　　③教师小结萝卜的品种特征。　　（3）操作分类　　①师：小兔收了那么多萝卜，我们能不能帮它把这些萝卜分分类呢？（可按品种分，也可按大小分）　　②分组介绍。（让幼儿说出怎样分的，为什么这样分）　　（4）品尝交流　　①幼儿品尝小兔种的萝卜。　　②幼儿品尝加工出来的萝卜食品。（启发幼儿讲述自己的感受）　　③教师小结萝卜的不同食用方法及营养，提醒孩子要爱吃萝卜，多吃萝卜，才能更聪明、更健康。　　（5）游戏体验　　师：刚才，小兔跟我说，它还有一个很大很大的萝卜没拔出来，你们愿不愿意帮助它呀？我们一起去帮助小兔拔萝卜吧。（放《拔萝卜》音乐，在快乐的游戏中结束本次活动）
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