定性研究的访问形式主要有（）A.结构化访问 B.直接性访问 C.引导式访问 D.标准化开放式访问 E.非正式会话式访问

admin2020-12-24 36

问题定性研究的访问形式主要有（）

选项 A.结构化访问
B.直接性访问
C.引导式访问
D.标准化开放式访问
E.非正式会话式访问

答案CDE

解析非正式会话式访问、引导式访问和标准化开放式访问是定性研究的三种访问形式。非正式会话式访问没有预定的主题或文字资料，问题在访问进行中临时想起，研究者以不同问题从不同受访者处收集资讯，一般这种资料缺乏系统性或综合性；引导式访问事先预备访问纲要，在实际访问时依情境决定问题次序及字句，有助于系统性整理，但一些重要且突出的议题可能被排除；标准化开放式访问事前规划问题内容、字组与顺序，受访者按标准化字句与顺序回答，资料易于比较但弹性极小。

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宽带薪酬的最大特点是()。A:压缩级别B:增加级别C:扁平化D:结构化

在职业生涯早期，员工较关注薪酬的()。A:稳定性B:持续性C:高低D:发展性

（)是最负盛名的促进创造力的技法之一。A:个案研究法B:面谈法C:总结经验法D:头脑风暴法

()形式为下属提供了一次参与考评以及与上级主管进行交流的机会。A:单向劝导式面谈B:双向倾听式面谈C:解决问题式面谈D:综合式面谈

行为主导型的绩效考评方法适用于()。A:销售行业B:IT行业C:行政人员D:研究行业

()就是通过选取若干具有代表性的典型人物、事件和岗位的绩效特征进行分析研究，来确定绩效考评指标和考评要素体系。A:面谈法B:个别面谈法C:个案研究法D:经

()就是将某类人员的绩效特征，用图表描绘出来，然后加以分析研究，确定需要考评的绩效要素。A:绩效要素图示法B:问卷调查法C:个案研究法D:面谈法

()是由美国心理学家乔治·凯利研究出来的一种方法，是他的个性形成理论的一部分。A:内省法B:集体讨论评估法C:绩效评估法D:笔试法

企业在培训工作中，()是员工教学计划的核心。A:教学目标B:课程设置和组合方式C:教学形式D:教学环节

以下关于培训效果正式评估的说法不正确的是（）。A:完全排除评估者主观因素的影响B:对评估者的自身素质要求降低了C:容易将评估的结论用书面的形式表现出来D:

法制与法治的区别表现在（）。 A．有国家就有法制，也就有了法治 B．有国家就

七情内伤，致病后易引起脾气郁结的因素是 A．过喜 B．过怒 C．过思 D

基因表达中的诱导现象是指 A、阻遏物的生成 B、细菌利用葡萄糖作碳源 C、

甲公司账面有多项控股和非控股的长期股权投资，资产评估师运用资产基础法评估甲公司时

关于制定镇总体规划的表述中，不准确的是（　　）。

既能止血又能活血的中药有 A.蒲黄B.茜草 C.白茅根D.三七 E.藕

属于早期胃癌的是A.癌组织侵入黏膜下层并有淋巴结转移B.癌组织直径2cm侵入胃壁肌层C.癌灶侵出浆膜并有淋巴结转移D.皮革胃

冰片的气味为A.气微，味淡B.微有草腥气，味淡C.气特异，味涩D.气清香，味辛、凉E.无臭，味涩、苦、略回甜

连带责任保证的债务人在主合同规定的债务履行期届满没有履行债务的，债权人（　　）。A.只能要求债务人履行债务B.只能要求保证人履行债务C.不得要求债务人履

有可能影响内部员工积极性的员工招募方式是()。A:校园招聘B:网络招聘C:内部招聘D:外部招聘

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()就是将某类人员的绩效特征，用图表描绘出来，然后加以分析研究，确定需要考评的绩效要素。A:绩效要素图示法B:问卷调查法C:个案研究法D:面谈法

()是由美国心理学家乔治·凯利研究出来的一种方法，是他的个性形成理论的一部分。A:内省法B:集体讨论评估法C:绩效评估法D:笔试法

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