7. 依据布卢姆的教育目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反

书海库2020-05-20 64

问题 7. 依据布卢姆的教育目标分类，情感领域的教学目标根据价值内化的程度分为接受、反应、形成价值观念、、五个等级。

选项

答案

解析答案：组织价值观念系统价值体系个性化

转载请注明原文地址:https://ti.zuoweng.com/ti/ybkpKKKQ

相关试题推荐

随机试题